Štádiá psychosociálneho vývoja podľa Erika H. Eriksona

Recenzie čitateľov

Recenzie na túto publikáciu sú zväčša negatívne, pričom mnohí používatelia sa cítia byť zavádzaní jej klasifikáciou ako knihy. Hoci niektorí považovali informácie za užitočné a informatívne, väčšina kritizovala jej rozsah a cenu a označila ju skôr za brožúru než za komplexný text.

⬤ Informatívny obsah, poskytuje dobrý základ pre pochopenie Eriksonových štádií
⬤ prístupný pre osoby so stredoškolským alebo vyšším stupňom porozumenia
⬤ užitočný na vzdelávacie účely.

⬤ Zavádzajúca reklama ako kniha, hoci v skutočnosti ide o 23-28-stranovú brožúru
⬤ vnímaná ako predražená vzhľadom na obsah
⬤ niektorí používatelia mali pocit, že obsahuje nepodstatný materiál
⬤ celková nespokojnosť s pomerom ceny a kvality.

(na základe 19 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Stages of Psychosocial DevelopmentAccording to Erik H. Erikson

Obsah knihy:

Vedecká práca z roku 2005 z predmetu Psychológia - Vývojová psychológia, známka: 1,0, Univerzita Kassel, jazyk: Erik H. Erikson (1902 - 1994) je nepochybne jedným z najvýznamnejších psychoanalytikov minulého storočia.

Rodený Dán a neskôr Američan z USA ďalej rozvíjal psychosociálne aspekty a vývinové fázy dospelosti v rámci teórie štádií Sigmunda Freuda. Základným Eriksonovým predpokladom je, že v priebehu života prechádza ľudská bytosť ôsmimi vývinovými fázami, ktoré sú rozvrhnuté do vnútorného vývinového plánu. Na každej úrovni je potrebné vyriešiť príslušnú krízu, stelesnenú integráciou protipólov predstavujúcich vývojové úlohy, ktorých úspešné zvládnutie má zasa význam pre nasledujúce fázy.

Pojem kríza nemá u Eriksona negatívnu konotáciu, ale skôr sa chápe ako stav, ktorý prostredníctvom konštruktívneho riešenia vedie k ďalšiemu rozvoju, ktorý sa integruje a internalizuje do vlastného sebaobrazu. "Každá (zložka) prichádza k svojmu vzostupu, stretáva sa so svojou krízou a nachádza svoje trvalé riešenie (... ) ku koncu uvedených štádií.

Všetky však v určitej podobe existujú už na začiatku." Vývoj človeka je teda procesom, v ktorom sa striedajú úrovne, krízy a nová rovnováha s cieľom dosiahnuť čoraz zrelšie štádiá. Erikson podrobne skúmal možnosti napredovania jednotlivca a afektívne sily, ktoré mu umožňujú konať.

To sa stáva obzvlášť zrejmé v ôsmich psychosociálnych fázach, ktoré by teraz mali byť predmetom tohto príspevku. To dokazuje, že Erikson skutočne vnímal vývin predovšetkým ako: celoživotný proces.