Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Launching a Successful Research Program at a Teaching University
Táto praktická príručka sa zaoberá výzvami pri budovaní a udržiavaní výskumného programu na vysokej škole v prostredí, ktoré sa nezameriava na podporu výskumnej činnosti, a pre tých, ktorí majú veľkú pedagogickú záťaž. Preberajú sa výzvy, ktorým čelia učitelia - výskumníci, a riešenia problémov. Uvádzajú sa kroky na maximalizáciu výskumnej produktivity: riadenie času, získanie výskumných priestorov a zariadení a finančných prostriedkov, nábor a riadenie ľudských subjektov a prekonávanie byrokratických prekážok. Kapitoly obsahujú úvodné vinety, príklady, prípady, obrázky, tabuľky, zhrnutia, odporúčanú literatúru a odkazy na výskum, ktoré poskytujú vedecký základ.
Medzi najdôležitejšie témy patria:
-Najnovšie digitálne zdroje, ktoré šetria čas, vrátane automatických upozornení na vyhľadávanie literatúry, Zotero na správu literatúry, Dropbox na zdieľanie súborov, Open Science na správu pracovného toku a OpenSesame a OpenStax Tutor.
-Stratégie na nábor predmetov, ako sú letáky a zverejňovanie zápisníc z laboratórnych stretnutí na webovej stránke.
- Ako zvýšiť produktivitu výskumu a zároveň sa venovať efektívnemu vyučovaniu.
-Problémy s dostupnosťou ľudských subjektov a stratégie náboru z tried, ponuka dodatočných kreditov za účasť vo výskume a účasť ako požiadavka na kurz.
- Využívanie študentov ako dobrovoľných výskumných asistentov a stratégie náboru a riadenia dobrovoľníkov spolu s etickými aspektmi.
-Byrokratické prekážky a stratégie na ich prekonanie.
- Ako používať doplnky prehliadača/spracovateľa textu, ktoré ukladajú a organizujú literatúru v knižnici s možnosťou vyhľadávania a vytvárajú citácie a zoznamy odkazov.
-Používanie bezplatného softvéru s otvoreným zdrojovým kódom na navrhovanie experimentov a zber údajov a bezplatných cloudových zdrojov na ukladanie elektronických výskumných súborov.
Kroky na maximalizáciu produktivity výskumu sú uvedené v kapitole 1: časový manažment, získavanie výskumných priestorov a vybavenia a financovanie, nábor a riadenie ľudských subjektov a prekonávanie byrokratických prekážok spolu s prekážkami a riešeniami pri vytváraní výskumného programu. Stratégie na prekonanie časových obmedzení vrátane automatického vyhľadávania literatúry, Zotero na správu literatúry, Dropbox na zdieľanie súborov a Open Science Framework na riadenie pracovného toku sú uvedené v kapitole 2. Kapitola 3 poskytuje tipy na získanie finančných prostriedkov. Kapitoly 4 a 5 poskytujú stratégie na nábor a riadenie účastníkov výskumu, ako napríklad ad hoc nábor z tried, ponuka dodatočných kreditov za účasť na výskume a účasť ako požiadavka kurzu. Kniha sa uzatvára prehľadom ďalších bodov, ktoré treba zvážiť pri tvorbe výskumného programu.
Táto kniha je určená pre kurzy profesijného rozvoja alebo odbornej prípravy učiteľov v rámci magisterských a doktorandských programov na vysokých školách a univerzitách alebo ako doplnok v rámci kurzov výskumných metód pre absolventov vysokých škôl a je tiež neoceniteľným zdrojom informácií pre centrá rozvoja fakúlt a univerzitných správcov. Táto kniha je určená pre začínajúcich aj skúsených učiteľov - výskumníkov, ktorí chcú zvýšiť svoju výskumnú produktivitu, a je určená vysokoškolským učiteľom všetkých úrovní a odborov.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)