Sprievodca začiatočníka kooperatívnym učením: Urobte zo svojich žiakov hlavný zdroj učenia

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Beginner's Guide to Cooperative Learning: Make Your Learners Your Main Teaching Resource

Obsah knihy:

V súbore nástrojov na vyučovanie a učenie, ktorý vydala Nadácia pre podporu vzdelávania, sa kolaboratívne učenie opisuje ako prístup, ktorý „zahŕňa spoločnú prácu žiakov na činnostiach alebo učebných úlohách“, a to takým spôsobom, ktorý umožňuje „každému zúčastniť sa na spoločnej úlohe, ktorá bola jasne zadaná“. V kontexte tejto knihy sa kooperatívne učenie vzťahuje na množstvo takýchto činností od jednoduchého zapamätania si až po zložitejšiu analýzu a diskusiu, ktoré sú určené na posilnenie vzájomnej závislosti, účasti a interakcie žiakov.

Jakob Werdelin a Drew Howard na základe teórie založenej na výskume a príkladov z praxe predstavujú zasvätený úvod do kooperatívneho učenia ako praxe a filozofie a zároveň praktickú príručku na jeho uplatňovanie v triede.

Autori sa delia o svoje odborné poznatky o tom, ako posilniť účinok súčasných pedagogických prístupov a pracovných schém, zjednodušiť riadenie výkonu ako posilňujúci nástroj pre učiteľov a vedúcich pracovníkov a vytvoriť inkluzívne prostredie, v ktorom každý žiak môže využiť svoj vzdelávací potenciál. Jakob a Drew tiež diskutujú o tom, ako kooperatívne učenie súvisí s celým radom ďalších aspektov vyučovania vrátane hodnotenia, metakognície a Rosenshineových zásad.