Sprievodca vedúcich pracovníkov škôl k restoratívnej disciplíne v škole

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 6 hlasoch.

Pôvodný názov:

The School Leader's Guide to Restorative School Discipline

Obsah knihy:

Pozitívny model restoratívnej disciplíny

Autori poskytujú výskumom podložený a v praxi overený model, ktorý poskytuje vedúcim pracovníkom škôl produktívnejšie alternatívy k trestom, vylúčeniu a podmienečnému vylúčeniu zo školy. Tento pozitívny program pomáha zlepšiť správanie a udržať žiakov v škole. Model tejto príručky pokrýva potreby prevencie, obnovy a intervencie v celej škole pre žiakov s emocionálnymi poruchami, poruchami správania a správania (ako je šikanovanie), ako aj s vývojovými poruchami a autizmom. Medzi kľúčové témy patria:

⬤ Najnovší výskum účinnosti restoratívnej disciplíny.

⬤ Ako implementovať komplexný, celoškolský disciplinárny plán.

⬤ Spôsoby podpory a udržania plánu s učiteľskými tímami.

⬤ Spolupráca s komunitnými službami, ako je ochrana detí, sociálna starostlivosť o deti, súdnictvo pre mladistvých a odborníci na duševné zdravie.