Sprievodca študenta k úspechu v matematike: Prekonávanie prekážok

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

A Student's Guide to Math Success: Overcoming Barriers

Obsah knihy:

Napĺňa vás predstava vysokoškolského kurzu matematiky úzkosťou a strachom? S trochou praktických rád a pozitívneho prístupu sa môžete ľahko a účinne zbaviť strachu z matematiky!

Sprievodca študentov k úspechu v matematike: Príručka pre študentov so strachom z matematiky: Prekonávanie bariér vám poskytne súbor stratégií, ktoré vám pomôžu pristupovať ku kurzom matematiky s pozitívnym prístupom, prekonať kľúčové stresory spojené s učením matematiky a rozvinúť zručnosti, ktoré vám pomôžu efektívne študovať a uspieť v štúdiu. Vďaka tejto príručke sa naučíte, ako prekonať úzkosť, vytvoriť si zdravé návyky a vybudovať si pozitívne osobné povedomie o tom, ako študovať matematiku.

Táto príručka, ktorá je veľmi prístupná a plná praktických rád, vám pomôže rozvinúť myslenie aj súbor zručností potrebných na vybudovanie dôvery vo vaše osobné matematické schopnosti.

Príručka študenta k matematickému úspechu je súčasťou série Cognella o študentskom úspechu, kolekcie kníh, ktoré majú študentom pomôcť rozvíjať základné životné a študijné zručnosti potrebné na podporu šťastného, zdravého a produktívneho vysokoškolského štúdia.

Delbert Ferster prednáša matematiku na Katedre prírodných a počítačových vied na Immaculata University a je vedúcim Matematického centra. Získal titul Ed. D. v oblasti vedenia vzdelávania na Immaculata University a titul M. S. v oblasti vzdelávacích technológií na Philadelphia University.

Mary Elizabeth Jonesová je profesorkou matematiky, informatiky a informačných technológií na Katedre prírodných a počítačových vied na Immaculata University. Doktorát z informačných štúdií získala na Drexel University a magisterský titul z matematiky na Villanova University.

Ann M. Heath je riaditeľkou programu vyššieho vzdelávania na Immaculata University, kde predtým pôsobila ako docentka matematiky a viceprezidentka pre akademické záležitosti. Doktorát z matematiky získala na Bryn Mawr College a magisterský titul z matematiky na Villanova University.