Sprievodca riaditeľa školy pri riešení problémov s dochádzkou

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 33 hlasoch.

Pôvodný názov:

School Leader's Guide to Tackling Attendance Challenges

Obsah knihy:

"Aby boli študenti v škole úspešní, musia byť najprv v škole."

Týmto jednoduchým výrokom Jessica Spricková a Randy Sprick uvádzajú presvedčivé argumenty za uprednostnenie dochádzky študentov. Táto komplexná príručka poskytuje správcom a tímom na úrovni škôl a okresov základné informácie, stratégie a nástroje potrebné na zavedenie viacúrovňového prístupu k zlepšeniu dochádzky a prevencii chronickej absencie. Autori využívajú výsledky svojej práce v školách po celých Spojených štátoch, aby vyvrátili mýtus, že pedagógovia majú malú kontrolu nad dochádzkou žiakov, a uvádzajú úspešné príbehy zo základných a stredných škôl, ktoré zvrátili dlhodobé modely absencie.

S odvolaním sa na rozsiahly výskum sa Sprick a Spricková delia o podrobnosti o šokujúcom výskyte chronickej absencie v amerických školách a o jej vplyve na žiakov, učiteľov, rodiny a školskú komunitu. Vysvetľujú, ako nahradiť represívne prístupy k absenciám účinnými metódami, ktoré začínajú univerzálnou podporou a pokračujú intervenciami 2. a 3. stupňa pre žiakov s trvalejšími problémami. Konkrétne vysvetľujú, ako.

⬤ Vybudovať efektívny školský tím na riešenie absencií.

⬤ Vytvárať systémy na zber presných údajov a stanovenie priorít.

⬤ Vyvíjať iniciatívu v oblasti dochádzky, ktorá vyvoláva nadšenie študentov, ako aj podporu zamestnancov, rodičov a komunity.

⬤ Navrhnúť a implementovať stratégie, ktoré sú prispôsobené špecifickým problémom a demografickým charakteristikám celej školy a ktoré zasiahnu všetkých študentov.

Vybavení informáciami a nástrojmi uvedenými v tejto knihe môžu pedagógovia zabezpečiť rozumné využívanie personálnych a iných zdrojov - a vytvoriť kultúru dochádzky, ktorá je základom úspešných škôl.

Táto kniha je koprodukciou ASCD a Ancora Publishing.