Spracovanie vstupných údajov a gramatické inštrukcie pri osvojovaní si druhého jazyka

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Input Processing and Grammar Instruction in Second Language Acquisition

Obsah knihy:

Táto kniha predstavuje alternatívu k diskusii o gramatike v teórii a vyučovaní druhého jazyka.

Autor akceptuje, že osvojovanie si jazyka je aspoň čiastočne závislé od vstupných informácií, a kladie si otázku, ako gramatickú formu spracúvajú študenti druhého jazyka na vstupe a či je možné tomu napomôcť spôsobom, ktorý študentovi pomôže vytvoriť bohatší gramatický príjem. Odpovedá na tieto otázky a vysvetľuje, prečo tradičné paradigmy nie sú psycholingvisticky motivované.

Na základe výskumov z oblasti osvojovania si prvého aj druhého jazyka načrtáva model spracovania vstupu pri osvojovaní si druhého jazyka, ktorý pomáha vysvetliť, ako učiaci sa konštruujú gramatické systémy. Tento model potom využíva na motiváciu výučby spracovania vstupných informácií, čo je typ výučby gramatiky, pri ktorej sa učiaci sa počas konkrétnych vstupných aktivít zaoberajú vytváraním spojení medzi formou a významom.