Hodnotenie:
Kniha sa oceňuje pre jej užitočný obsah týkajúci sa metód kooperatívneho učenia, najmä metódy skladačky, hoci sa navrhuje, že by jej prospel preklad do španielčiny. Niektorí čitatelia ju považujú za solídne úvodné čítanie na pochopenie Aronsonovho výskumu o jigsaw. Vo všeobecnosti sú čitatelia spokojní so stavom a včasným dodaním knihy.
Výhody:⬤ Veľmi užitočné na pochopenie metód kooperatívneho učenia, konkrétne metódy jigsaw
⬤ solídne úvodné čítanie
⬤ spokojní s rýchlosťou dodania a stavom produktu.
Chýba aplikácia na zlepšenie vzťahov medzi učiteľom a žiakom; potrebuje preklad do španielčiny.
(na základe 6 čitateľských recenzií)
Cooperation in the Classroom: The Jigsaw Method
Trieda skladačiek je technika kooperatívneho učenia, ktorá už tri desaťročia úspešne znižuje rasové konflikty a zvyšuje pozitívne výsledky vzdelávania. Nielenže otvára dvere teplejším a užším priateľstvám v rámci etnických hraníc i mimo nich, ale osvedčila sa aj pri zvyšovaní sebavedomia žiakov a zároveň zlepšuje ich výsledky a zvyšuje ich záľubu v škole a nadšenie z učenia.
Techniku jigsaw prvýkrát vyvinul začiatkom 70. rokov 20. storočia psychológ Elliot Aronson a jeho študenti na Texaskej a Kalifornskej univerzite.
Odvtedy ju s veľkým úspechom využívajú stovky škôl. S novým predslovom Joshuu Aronsona.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)