Spoločné vyučovanie v diferencovanej triede: Úspešná spolupráca, tvorba vyučovacích hodín a riadenie triedy, ročníky 5-12

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko cenená pedagógmi pre svoje praktické stratégie a nápady pre spoločné vyučovanie, vďaka čomu je obzvlášť cenná pre nových aj skúsených učiteľov.

Ponúka praktické nápady a stratégie pre spoločné vyučovanie, užívateľsky prívetivá, skvelý zdroj informácií pre nových aj skúsených pedagógov, pomáha pri koordinácii s učiteľmi bežného vzdelávania.

V niektorých recenziách sa spomína náročnosť plánovania spoločných vyučovacích hodín, ale kniha ponúka riešenia.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Co-Teaching in the Differentiated Classroom: Successful Collaboration, Lesson Design, and Classroom Management, Grades 5-12

Obsah knihy:

Spoločné vyučovanie v diferencovanej triede je praktická príručka, ktorá vysvetľuje, ako realizovať programy spoločného vyučovania v triedach so zmiešanými schopnosťami.

Táto dôležitá príručka vychádza z oceneného modelu autorov a ukazuje, ako môžu učitelia špeciálnych škôl spolupracovať s učiteľmi všeobecných škôl, aby zlepšili fungovanie triedy a zároveň podporili vysoké výsledky všetkých žiakov. Kniha poskytuje overené rámce a nástroje na spoluprácu učiteľov pri plánovaní hodín, zoskupovaní žiakov, hodnotení a disciplíne.

Ponúka tiež návod na zvládnutie preplnených tried a na navrhovanie a realizáciu diferencovaných hodín a úloh a obsahuje rady pre administrátorov.