Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.
The Leading Edge of Early Childhood Education: Linking Science to Policy for a New Generation
Cieľom publikácie Leading Edge of Early Childhood Education je podporiť snahu o súčasné rozšírenie a zlepšenie kvality vzdelávania v ranom detstve tým, že zhromaždí relevantné poznatky z nového výskumu a poskytne usmernenia pre túto kritickú, začínajúcu oblasť. Odráža rastúci poznatok, že skúsenosti z raného detstva majú silný vplyv na neskoršie študijné výsledky a dlhodobé životné výsledky detí.
Editorky Nonie K. Lesaux a Stephanie M. Jones spojili pôsobivý rad vedeckých prispievateľov. Témy zahŕňajú:
- Vytváranie vzdelávacieho prostredia, ktoré podporuje kognitívny a emocionálny rozvoj detí;
- identifikácia a riešenie včasných rizikových faktorov;
- využívanie údajov na usmerňovanie praxe pedagógov a.
- využitie technológií.
V posledných rokoch sme zaznamenali prudký nárast miestnych, štátnych a národných iniciatív zameraných na rozšírenie a zlepšenie iniciatív v oblasti predškolskej výchovy, najmä pokiaľ ide o prístup k programom predškolskej výchovy. Kniha Leading Edge of Early Childhood Education sľubuje, že bude cenným zdrojom informácií pre tých, ktorí sú poverení zavádzaním ďalšej úrovne práce v tejto kritickej oblasti.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)