Sociálna prítomnosť v online vzdelávaní: Viaceré pohľady na prax a výskum

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 6 hlasoch.

Pôvodný názov:

Social Presence in Online Learning: Multiple Perspectives on Practice and Research

Obsah knihy:

Vydané v spolupráci s The Online Learning Consortium.

Sociálna prítomnosť sa naďalej ukazuje ako kľúčový faktor úspešného online a kombinovaného vzdelávania. Bežne sa opisuje ako miera, do akej sa online účastníci cítia navzájom prepojení. Pochopenie sociálnej prítomnosti - s jej kritickými súvislosťami s budovaním komunity, udržaním študentov a výsledkami vzdelávania - umožňuje fakulte a tvorcom výučby lepšie podporovať a zapájať študentov. Tento zväzok s názvom Social Presence in Online Learning (Sociálna prítomnosť v online vzdelávaní) sa zaoberá vývojom sociálnej prítomnosti z troch rôznych perspektív, načrtáva relevantný výskum a zameriava sa na praktické stratégie, ktoré môžu okamžite ovplyvniť vyučovanie a učenie. Tieto stratégie zahŕňajú vytváranie prepojení na budovanie komunity, aplikáciu obsahu na autentické situácie, integráciu starostlivej kombinácie nástrojov a médií, využívanie reflexívnych a interaktívnych príležitostí, poskytovanie včasnej a priebežnej spätnej väzby, navrhovanie s ohľadom na hodnotenie a podporu zmien v malých krokoch. Keďže spokojnosť a motivácia študentov zohráva kľúčovú úlohu v miere udržania si študentov a keďže zvýšená sociálna prítomnosť často vedie k obohateniu vzdelávacích skúseností, je výhodné cielene integrovať sociálnu prítomnosť do vzdelávacieho prostredia.

V publikácii Social Presence in Online Learning sa stretávajú významní vedci v tejto oblasti, aby rozlíšili tri rôzne pohľady na sociálnu prítomnosť a zaoberali sa tým, ako tieto pohľady bezprostredne ovplyvňujú prax. Tento dôležitý zväzok:

-Poskytuje prehľad vývoja sociálnej prítomnosti, kľúčové zistenia z výskumu sociálnej prítomnosti a praktické stratégie, ktoré môžu zlepšiť online a kombinované vzdelávanie.

-Rozlišuje tri odlišné perspektívy sociálnej prítomnosti a vysvetľuje myšlienky a modely, ktoré sú základom týchto perspektív.

-Skúma konkrétne spôsoby, akými sociálna prítomnosť súvisí so spokojnosťou, udržaním a výsledkami kurzu.

-Ponúka praktické dôsledky a techniky pripravené na použitie, ktoré sú použiteľné vo viacerých disciplínach.

-Predstavuje súčasný výskum sociálnej prítomnosti významných výskumníkov v tejto oblasti s priamymi závermi pre prax online a kombinovaného vzdelávania.

-Pozerá sa na budúce smery sociálnej prítomnosti.

Sociálna prítomnosť v online vzdelávaní je vhodná pre odborníkov z praxe, výskumníkov a akademických pracovníkov, ktorí sa podieľajú na akejkoľvek úrovni tvorby online vzdelávacích programov, kurzov, výučby, podpory a vedenia, ako aj pre postgraduálnych študentov, ktorí študujú vzdelávacie technológie, vzdelávanie podporované technológiami a online a zmiešané vzdelávanie. Prináša viaceré pohľady na sociálnu prítomnosť od najvplyvnejších vedcov v tejto oblasti, aby pomohla formovať budúcnosť online a zmiešaného vzdelávania.