Hodnotenie:
V knihe Flynnov efekt sa skúma fenomén zvyšovania IQ v jednotlivých generáciách a uvádza sa v nej zmes zaujímavých poznatkov a hutných technických údajov. Hoci James Flynn nastoľuje dôležité otázky o inteligencii a spoločenských vplyvoch, mnohí recenzenti považovali štýl písania za náročný, často plný žargónu a štatistických analýz, ktoré môžu odradiť bežných čitateľov.
Výhody:⬤ Nastoľuje provokatívne otázky o inteligencii a jej meraní.
⬤ Poskytuje presvedčivé dôkazy o Flynnovom efekte a jeho dôsledkoch na vzdelávanie a spoločnosť.
⬤ Pozitívne sa hodnotí Flynnovo nadšenie a znalosti.
⬤ Úvodná a záverečná kapitola sú oceňované pre svoju jasnosť a hĺbku.
⬤ Písmo je hutné, odborné a pre laikov ťažko zrozumiteľné.
⬤ Stredné časti sú zahltené nadmerným množstvom údajov a štatistických analýz.
⬤ Niektorí čitatelia považovali organizáciu knihy za chaotickú a nejednotnú.
⬤ Kniha sa úplne nezaoberá svojou hlavnou otázkou, či sa skutočne stávame múdrejšími.
(na základe 28 čitateľských recenzií)
Are We Getting Smarter?: Rising IQ in the Twenty-First Century
Flynnov efekt je prekvapujúce zistenie, ktoré identifikoval James R. Flynn, že výsledky IQ testov sa za posledné storočie výrazne zvýšili z generácie na generáciu.
Flynn nám teraz prináša novú vzrušujúcu knihu, ktorej cieľom je pochopiť tento nárast výsledkov IQ a zvážiť, čo nám to hovorí o našej inteligencii, mysli a spoločnosti. Obsahuje fascinujúci nový materiál na rôzne témy vrátane vplyvu inteligencie v rozvojovom svete, vplyvu zvyšovania IQ skóre na trest smrti, kognitívnych schopností v starobe a jazykových schopností kultúry mládeže, ako aj kontroverzných tém rasy a pohlavia. V závere uvádza posolstvo, že posudzovanie IQ sa dostáva na scestie, ak sa ignoruje spoločnosť.
Keďže skóre IQ v 21. storočí naďalej stúpa, najmä v rozvojových krajinách, "Flynnov efekt" pokračuje.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)