Hodnotenie:
Kniha „Free City“ poskytuje podrobný historický opis boja na obranu City College of San Francisco pred hrozbami zo strany ziskových vzdelávacích záujmov a realitných síl. Predstavuje úspešné organizačné úsilie študentov, učiteľov a komunít a zároveň poukazuje na pretrvávajúce výzvy pre verejné vzdelávanie.
Výhody:⬤ Majstrovsky rozpráva zložitý príbeh pomocou hĺbkového výskumu
⬤ jasného a presvedčivého rozprávania
⬤ inšpiratívneho opisu úspešnej organizácie
⬤ prístupného písania napriek rozsiahlej dokumentácii
⬤ neoceniteľnej prípadovej štúdie pre pochopenie konfliktov vo vysokoškolskom vzdelávaní
⬤ situuje miestny boj do širších spoločenských problémov.
Zameriava sa na konkrétny prípad, ktorý nemusí zahŕňať všetky aspekty bojov v oblasti verejného vzdelávania; pretrvávajúce ohrozenie verejných statkov môže v čitateľoch zanechať pocit naliehavosti a frustrácie.
(na základe 2 čitateľských recenzií)
Free City!: The Fight for San Francisco's City College and Education for All
Free City The Fight for San Francisco's City College and Education for All rozpráva príbeh o piatich rokoch organizovania, ktoré zmenili zdanlivo beznádejný obranný boj na víťazstvo najprogresívnejšieho opatrenia pre bezplatné vysokoškolské vzdelávanie v USA. V roku 2012 akreditátor sankcionoval City College of San Francisco, jednu z najväčších a najlepších komunitných vysokých škôl v krajine, a o rok neskôr navrhol ukončenie jej akreditácie, čo viedlo k jej prevzatiu štátom.
Free City sleduje mnohostranné stratégie kampane a rôznorodé postavy, ktoré ich realizovali. Učitelia, študenti, odbory, komunitné skupiny, verejní činitelia a znepokojení jednotlivci zachránili cennú verejnú inštitúciu v čase, keď farebné robotnícke komunity v San Franciscu bojovali proti gentrifikácii, ktorá ich vytláčala z mesta.
A postavili sa proti národnej "reformnej" agende podnikového vzdelávania pracovnej sily, ktorá ženie študentov k zadlžovaniu a odsúva na vedľajšiu koľaj programy celoživotného vzdelávania a komunitnej práce. Kombinácia analýzy s rozprávaním ponúka prípadovú štúdiu o sile pozitívnej vízie a organizovania zameraného na riešenie a zamyslenie sa nad tým, aké môže a malo by byť vzdelávanie.