Hodnotenie:
Kniha sa stretáva s pozitívnymi ohlasmi pre svoj stav, pomer ceny a kvality, užívateľskú prívetivosť a užitočný obsah, najmä pre študentov a odborníkov v oblasti vzdelávania v ranom detstve. Niektorí používatelia ju považujú za výhodnú referenčnú pomôcku, iní ocenili rýchle dodanie. Zaznamenaným obmedzením však bola integrácia s prekladovými nástrojmi pre osoby, pre ktoré nie je kniha rodným jazykom.
Výhody:⬤ Skvelý stav
⬤ ušetrené peniaze
⬤ jednoduché používanie a navigácia
⬤ plno užitočných informácií a fotografií
⬤ užitočné ako referencia
⬤ rýchle dodanie
⬤ výborný zdroj informácií pre študentov a odborníkov.
Obmedzená integrácia s prekladateľskými nástrojmi pre nerodených hovorcov; obmedzenia pri kopírovaní textu na preklad.
(na základe 13 čitateľských recenzií)
Early Childhood Field Experience: Learning to Teach Well
Pre mnohých študentov učiteľstva je vyhliadka na ich prvú skúsenosť v triede zdrvujúca. Táto kniha predstavuje realistický pohľad na to, s čím sa budú v triede stretávať, ale zároveň im poskytuje zručnosti, ktoré potrebujú na to, aby sa stali reflektujúcimi, profesionálnymi učiteľmi. Early Childhood Learning Experience: Learning to Teach Well je kombináciou informačného textu a cvičení v podobe pracovného zošita, ktoré podporujú sebareflexiu a spôsoby, ako môže každý študent čo najlepšie využiť svoje skúsenosti z praxe. Obsahuje črty od skutočných študentov učiteľstva, ako aj od súčasných učiteľov - mentorov. Vývojovo a kultúrne vhodné postupy sú pretkané celým textom, aby si čitatelia boli vedomí národných štandardov pre programy a postupy.
Text plynule prechádza od jednej hlavnej témy k ďalšej a vedie budúcu generáciu učiteľov, ktorí sa učia využívať poznatky v praxi.Text sa zaoberá aktuálnymi témami a trendmi v oblasti vzdelávania v ranom detstve, ako je tímové vyučovanie, pozorovanie a hodnotenie, rozmanitosť, profesionalita a etika, kurikulum a prostredie a práca s rodinou. Je to jediný text, ktorý sa podrobne venuje tímovému vyučovaniu a ponúka konkrétne príklady výziev tímového vyučovania spolu s tipmi na dobrú spoluprácu s inými dospelými. Celá kapitola je venovaná profesionalizmu a etike, vrátane kľúčových otázok, ako je hodnotenie učiteľov, príprava na kariéru a kariérny postup, návody na etické správanie so scenármi na analýzu a nové "Etické dilemy" vhodné pre každú kapitolu v texte. V celom novom vydaní bol pridaný ďalší materiál o starostlivosti o dojčatá a malé deti, ktorá je rastúcim trendom v oblasti ranej starostlivosti a vzdelávania.
Tento text, napísaný prístupným a živým štýlom, sprevádza študentov učiteľstva od prvých dní, keď začínajú pracovať v teréne, až po mnohé povinnosti, s ktorými sa stretnú počas vyučovania. Každá kapitola kladie dôraz na premyslené úvahy a reflexiu - v obsahu kapitoly aj v rámci viacerých aktivít, ktoré študentom pomáhajú získať prehľad o ich učiteľských skúsenostiach.