Skupinová terapia dospievajúcich: Model sociálnych kompetencií

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Adolescent Group Therapy: A Social Competency Model

Obsah knihy:

Táto kniha ponúka zdravotne orientovaný integratívny prístup k skupinovej terapii dospievajúcich. George R.

Holmes a jeho spolupracovníci veria, že podpora sociálnej kompetencie u každého člena dospievajúcej skupiny je základom úspešnej terapie. Umožnenie interpersonálnych zručností neutralizuje psychopatológiu podporovanú prostredím, ktorú dospievajúci využívajú na prežitie. Autori tiež kladú dôraz na vzťah spolupatričnosti.

Ponúkajú odporúčania pre supervíziu terapeutov - praktikantov a pre aplikáciu ich modelu v iných kontextoch, napríklad na stredných školách. Autori diskutujú o stratégiách, ktoré vyvinuli vo svojej klinickej práci, pričom sa zaoberajú takými otázkami, ako je obetný baránok, mlčanie a stiahnutie sa.

Skúmajú, ako sa procesy, roly a významné otázky menia v priebehu života skupiny. Tvrdia, že hlavným cieľom by mala byť sociálna kompetencia: je nevyhnutná na pestovanie zručností sebavýchovy a zdravej identity. Ko-terapeutický vzťah - interakcia medzi ko-terapeutmi a medzi ko-terapeutmi a členmi skupiny - tiež výrazne určuje terapeutickú zmenu.

Kniha obsahuje odporúčania pre supervíziu terapeutov-študentov a pre aplikáciu tohto modelu v iných kontextoch, napríklad na stredných školách. Skupinová terapia dospievajúcich bude zaujímavá pre študentov a učiteľov a odborníkov v oblasti psychológie, poradenstva, pracovnej rehabilitácie, sociálnej práce, ošetrovateľstva, vzdelávania a detskej a dorastovej psychiatrie.