Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 45 hlasoch.
Exploring Mathematics Through Play in the Early Childhood Classroom
Autor Thomas McCann vyzýva čitateľov, aby prehodnotili svoj prístup k vyučovaniu písania a využili inštinktívnu túžbu študentov rozprávať. Na základe rozsiahleho výskumu v triedach ukazuje učiteľom, ako vytvoriť triedne diskusie, ktoré u študentov rozvíjajú zručnosti analýzy, riešenia problémov a argumentácie ako prostriedku na zlepšenie písania študentov.
McCann ukazuje, ako autentické diskusie vtiahnu žiakov do postupov, ktoré sa stanú dôležitými pri písaní. Kapitoly obsahujú portréty učiteľov pri práci vrátane prepisov, ktoré odhaľujú vzorce rozhovorov v rámci súboru hodín.
Rozhovory s učiteľmi a ukážky písania žiakov umožňujú čitateľom hlbšie pochopiť proces. Žiaci tiež uvádzajú, ako diskusie v triede podporili ich snahu vytvoriť presvedčivé, argumentačne podložené eseje.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)