School Supports for Students in Military Families
Ako ovplyvňuje vyrastanie vo vojenskej rodine vzdelávacie skúsenosti detí a mládeže? Čo môžu odborníci v školách K-12 urobiť, aby podporili akademický, behaviorálny a sociálny úspech týchto žiakov? Táto kniha opisuje účinné spôsoby, ako pomôcť žiakom a ich rodinám zvládnuť také výzvy, ako je presťahovanie, zmeny v škole a nasadenie rodičov.
Pamela Fenningová predstavuje stratégie hodnotenia, intervencie a prevencie založené na silných stránkach, ktoré odrážajú hlboké znalosti vojenskej kultúry a dokonale zapadajú do celoškolského viacúrovňového systému podpory (MTSS). Kniha v praktickom veľkom formáte obsahuje reprodukovateľný formulár na zber údajov, ktorý si možno stiahnuť a vytlačiť na opakované použitie.
Táto kniha je súčasťou série The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, ktorú editovala Sandra M. Chafouleas.