Skim

Recenzie čitateľov

Skim je grafický román chválený pre svoju nádhernú kresbu a jedinečný príbeh zameraný na emocionálnu cestu dospievajúceho dievčaťa. Hoci mnohí čitatelia ho považujú za podnetný a zrozumiteľný, najmä pre tínedžerov, ktorí sa boria s identitou a konformitou, niektorí vyjadrujú sklamanie nad spracovaním niektorých tém a nedostatočnou explicitnosťou niektorých častí príbehu.

Nádherná kresba, pútavé a poetické rozprávanie, príbuzné témy pre dospievajúcich, hĺbka v skúmaní postáv, osloví fanúšikov iných významných grafických románov, dobre zachytáva dospievanie, krásne obrazy a premyslené písanie.

⬤ Niektorí čitatelia považujú témy za málo explicitne riešené, najmä pokiaľ ide o romantické vzťahy a predátorskú dynamiku
⬤ niekoľko z nich sa domnieva, že je pomalá alebo zabudnuteľná
⬤ a iní kritizujú jej nečakané tematické smerovanie alebo prezentáciu v prostredí triedy.

(na základe 66 čitateľských recenzií)

Obsah knihy:

Výber New York Times Book Review ako jedna z 10 najlepších ilustrovaných detských kníh roku 2008.

Skim je Kimberly Keiko Cameronová, nie štíhla, rádoby wiccanská gothička, ktorá uviazla na súkromnej dievčenskej škole v Toronte. Keď sa spolužiačkin priateľ zabije, pretože sa o ňom povrávalo, že je gay, v škole prepukne smútok a každá klika sa snaží nájsť niečo, čoho by sa mohla chytiť a v čo by mohla veriť. Je to divné obdobie na zamilovanie, ale taká je stredná škola, a to sa stane aj Skim, keď sa začne tajne stretávať so svojou neo-hipisáckou učiteľkou angličtiny, pani Archerovou. Keď však pani Archerová náhle odíde, Skim sa snaží vyrovnať so svojím zmätkom a izoláciou, vyzbrojená svojím verným denníkom a túžbou zbaviť sa starých priateľstiev a zároveň sa opatrne približovať k novým.

Depresia, láska, sexuálna identita, zamilovanosť, manipulatívni rovesníci - život tínedžerov vo všetkých jeho dramatických zložitostiach je preskúmaný v tomto dojemnom, dokonalom, literárnom grafickom diele. Bratranci a sesternice Mariko a Jillian Tamaki skvelo spolupracujú na tomto dojemnom pohľade na bolesť šestnástich rokov.

Korešponduje so spoločnými základnými štátnymi štandardmi v oblasti umenia anglického jazyka:

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 7.

Analyzovať, ako vizuálne a multimediálne prvky prispievajú k významu, tónu alebo kráse textu (napr. grafický román, multimediálna prezentácia beletrie, ľudovej rozprávky, mýtu, básne).

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 3.

Opíšte, ako sa dej konkrétneho príbehu alebo drámy odvíja v sérii epizód, ako aj to, ako postavy reagujú alebo sa menia, keď dej smeruje k rozuzleniu.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 6.

Vysvetlite, ako autor v texte rozvíja hľadisko rozprávača alebo hovoriaceho.