Silové založenie, posilnenie a regenerácia vzdelávania v oblasti domorodých vedomostí: Riteway Flows

Pôvodný názov:

Strength Basing, Empowering and Regenerating Indigenous Knowledge Education: Riteway Flows

Obsah knihy:

Kniha Strength Basing, Empowering and Regenerating Indigenous Knowledge Education ukazuje, ako dostať domorodé vedomosti do popredia vzdelávacej praxe a poskytuje pedagógom nástroje na zavedenie kultúrne citlivých učebných plánov a pedagogických postupov, ktoré zabezpečia pozitívne vzdelávacie výsledky pre deti a študentov z domorodých kmeňov a ostrovov Torresovho prielivu.

John Davis v tejto knihe predstavuje domorodé vedomosti - spôsoby konania, tvorby a učenia sa - v kombinácii so súčasnou vzdelávacou praxou s cieľom vytvoriť kultúrne citlivú pedagogiku, ktorá stavia na silných stránkach, ktoré do triedy prinášajú domorodí austrálski študenti. Kniha stanovuje kultúrnu zdatnosť ako kritérium a ponúka pedagógom objektív, cez ktorý môžu prehodnotiť svoju vzdelávaciu prax. Prekračuje deficitný model vzdelávania pôvodných obyvateľov tým, že vyzýva pedagógov, ktorí nie sú pôvodnými obyvateľmi, aby sa zamysleli nad osobnými predsudkami a zvýšili svoje očakávania od pôvodných študentov. RITEWAY nie je "prilepená" k existujúcim učebným osnovám ani špecifická pre jeden školský semester alebo učebnú jednotku, ale stavia domorodé vedomosti do centra vzdelávania. Tento prístup je holistický a prispôsobiteľný akémukoľvek vzdelávaciemu kontextu, od prvých rokov až po terciárne vzdelávanie.

Táto kniha, ktorá poskytuje plán na transformáciu vzdelávania detí a študentov z domorodých kmeňov a z ostrovov Torresovho prielivu, bude nevyhnutným čítaním pre pedagógov pred nástupom do školy aj v praxi.