Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 4 hlasoch.
Nordic Childhoods and Early Education: Philosophy, Research, Policy and Practice in Denmark, Finland, Iceland, Norway, and Sweden
V tejto knihe významní severskí výskumníci a pedagógovia poskytujú pohľad na diskurzy a postupy v oblasti raného detstva v Dánsku, Fínsku, na Islande, v Nórsku a Švédsku.
Okrem pohľadu týchto zasvätených odborníkov americkí vedci skúmajú severské témy, trendy a postupy, ktoré sa objavujú v kapitolách knihy venovaných takým rôznorodým témam, ako sú severské detstvo, perspektívy detí, reformy a vývoj v oblasti vzdelávania učiteľov predškolského veku, prechod z predškolskej do základnej školy, učenie hrou, starostlivosť a vyučovanie.