Scientific Argumentation in Biology: 30 Classroom Activities. by Victor Sampson and Sharon Schleigh

Hodnotenie:   (4,5 z 5)

Scientific Argumentation in Biology: 30 Classroom Activities. by Victor Sampson and Sharon Schleigh (Victor Sampson)

Recenzie čitateľov

Zhrnutie:

Kniha je chválená pre svoje inovatívne aktivity a potenciál pomôcť učiteľom prírodovedných predmetov pri plnení požiadaviek na obsahovú gramotnosť, ale čelí kritike za nedostatok príkladových odpovedí a za to, že obsahuje viac laboratórnych aktivít, ako sa očakávalo.

Výhody:

Inovatívne aktivity, nápomocné pri prechode na nové požiadavky na obsahovú gramotnosť, dobre napísané, uvedené množstvo príkladov.

Nevýhody:

Chýba dostatok príkladov odpovedí na použitie rubrík, obsahuje príliš veľa aktivít laboratórneho typu, nemusí spĺňať potreby tých, ktorí hľadajú problémy založené na údajoch, neobsahuje originálne údaje na analýzu.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Obsah knihy:

" Jednotlivci, ktorí sú zdatní v oblasti vedy, by mali byť schopní porozumieť jazyku vedy a zúčastňovať sa na vedeckých postupoch, ako je skúmanie a argumentácia. Empirický výskum však ukazuje, že mnohí žiaci si tieto vedomosti alebo schopnosti v škole nerozvíjajú. Jedným zo spôsobov riešenia tohto problému je poskytnúť študentom viac príležitostí zapojiť sa do vedeckej argumentácie ako súčasti vyučovania a učenia sa prírodných vied. Táto kniha pomôže učiteľom s touto úlohou." -- Autori Victor Sampson a Sharon Schleighová.

Rozvíjajte u svojich stredoškolákov porozumenie argumentácii a argumentácii založenej na dôkazoch pomocou tejto komplexnej knihy. Ako tri príručky v jednej kombinuje Scientific Argumentation in Biology teóriu, prax a obsah biológie.

Začína tým, že vám poskytne solídne základy toho, prečo musia byť študenti schopní ísť ďalej než len vyjadrovať svoje názory, keď predkladajú tvrdenia súvisiace s výskumom v oblasti biológie. Potom poskytuje 30 dôkladne v praxi overených aktivít, ktoré môžu vaši študenti využiť pri učení sa:

- navrhovať, podporovať a hodnotiť tvrdenia;

- potvrdiť alebo vyvrátiť ich na základe vedeckého zdôvodnenia a.

- vytvárať komplexné písomné argumenty.

Podrobné poznámky pre učiteľa navrhujú konkrétne spôsoby, ako môžete využiť aktivity na obohatenie a doplnenie (nie nahradenie) toho, čo už robíte na hodinách biológie.

Vedecká argumentácia je neoceniteľným zdrojom informácií o argumentácii a navrhovaní súvisiacich hodín. Zistíte, že je ideálny na to, aby ste pomohli svojim žiakom naučiť sa obsah založený na štandardoch; zlepšiť ich biologické postupy; vysvetliť, interpretovať a vyhodnotiť dôkazy; a získať návyky, ktoré im umožnia stať sa zdatnejšími vo vede.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781936137275
Autor:
Vydavateľ:
Jazyk:anglicky
Väzba:Mäkká väzba

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Pracovný zošit pre žiakov k argumentačnému skúmaniu vo štvrtom ročníku ZŠ - Student Workbook for...
Máte záujem pomôcť žiakom základných škôl osvojiť...
Pracovný zošit pre žiakov k argumentačnému skúmaniu vo štvrtom ročníku ZŠ - Student Workbook for Argument-Driven Inquiry in Fourth-Grade Science
Študentská laboratórna príručka pre argumentmi riadené skúmanie v chémii: Laboratórne vyšetrovanie...
Máte záujem o využívanie argumentmi podloženého...
Študentská laboratórna príručka pre argumentmi riadené skúmanie v chémii: Laboratórne vyšetrovanie pre 9. až 12. ročník ZŠ - Student Lab Manual for Argument-Driven Inquiry in Chemistry: Lab Investigations for Grades 9-12
Scientific Argumentation in Biology: 30 Classroom Activities. by Victor Sampson and Sharon...
" Jednotlivci, ktorí sú zdatní v oblasti vedy, by...
Scientific Argumentation in Biology: 30 Classroom Activities. by Victor Sampson and Sharon Schleigh

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)