Táto štúdia analyzuje procesy osvojovania si prvého jazyka v nemčine pomocou hustých korpusov.
Zameriava sa na vývin viacslovných výpovedí, ktoré sú produkované ako prvé tvorivé výpovede. Pomocou tzv.
metódy spätného sledovania sa sledujú vo forme stavebných blokov. Vďaka tomu štúdia umožňuje preukázať význam a vývoj lexikálne sémantických schém vo fáze viacslovných výpovedí.