Samovraždy medzi nadanými deťmi a dospievajúcimi: Pochopenie samovražednej mysle

Recenzie čitateľov

Kniha sa zaoberá problematikou nadanej mládeže a mylnými predstavami o jej problémoch, pričom sa zameriava najmä na nedostatočný výskum a potrebu lepšieho pochopenia samovrážd medzi nadanými jedincami. Hoci mnohí recenzenti oceňujú zrozumiteľný text a dôležité prezentované koncepty, objavujú sa aj kritické pripomienky týkajúce sa jej stručnosti a opakovania.

Kniha je vysoko hodnotená pre jej jasné písanie, podstatné koncepty a prístup založený na dôkazoch. Zdôrazňuje potrebu ďalšieho výskumu v oblasti nadanej mládeže a samovrážd a ponúka cenné poznatky pre odborníkov z praxe, najmä poradcov a pedagógov. Mnohí ocenili návrh na zmenu spôsobu, akým sa na nadaných žiakov nazerá a ako sa s nimi zaobchádza v školách.

Kritici poukazovali na to, že kniha je pomerne krátka, opakuje sa a chýbajú jej nové poznatky, keďže niektoré časti obsahu sú nadbytočné. Niektorí recenzenti mali pocit, že pripomína skôr informačnú brožúru než komplexný text, čo viedlo k želaniu, aby sa jej myšlienky rozvinuli.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Suicide Among Gifted Children and Adolescents: Understanding the Suicidal Mind

Obsah knihy:

V publikácii Suicide Among Gifted Children and Adolescents sa skúma fenomén samovrážd medzi študentmi s nadaním a talentom.

Poskytuje čitateľovi ucelený obraz o tom, čo je to samovražedné správanie; objasňuje, čo je o ňom známe a čo neznáme; zdieľa dve hlavné teórie samovrážd s vysvetľujúcou silou; a ponúka vznikajúci model samovražedného správania študentov s nadaním a talentom. Okrem toho kniha obsahuje kapitoly, ktoré ponúkajú pohľad na životné skúsenosti študentov s nadaním a talentom, na to, čo môžeme urobiť pre prevenciu samovrážd medzi nadanými študentmi, a na dostupné zdroje pomoci.