RTI Zabudnutá úroveň: RTI: Praktický sprievodca na vytvorenie vyučovacieho procesu 1. úrovne založeného na údajoch

Recenzie čitateľov

Kniha „RtI: Zabudnutá úroveň“ od Allaina a Eberhardta poskytuje jasný a praktický návod na implementáciu procesu reakcie na intervenciu (RtI) v školách. Je prínosom najmä pre riaditeľov, učiteľov a tvorcov politík, pretože ponúka stratégie a systematický prístup na zlepšenie vyučovacích postupov.

Jasne napísaná, poskytuje praktické stratégie, slúži ako užitočná príručka „ako na to“ pri implementácii, podrobná, ale zároveň jednoduchá na sledovanie, obsahuje aktuálne aktivity na usmernenie procesu, prínosná pre tvorcov politík, zdôrazňuje význam úrovne

V recenziách neboli uvedené žiadne konkrétne nevýhody.

(na základe 6 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

RTI The Forgotten Tier: A Practical Guide for Building a Data-Driven Tier 1 Instructional Process

Obsah knihy:

Základný zdroj informácií pre učiteľov, administrátorov, tímy RtI a profesionálne vzdelávacie komunity, ktoré chcú, aby RtI fungovalo pre všetkých žiakov. Veľkým prísľubom RtI je potenciál osloviť a učiť všetkých žiakov. Tento prísľub sa stáva skutočnosťou, keď je srdcom systému RtI dobre navrhnutý program 1. stupňa, ktorý vyučujú dobre pripravení učitelia, ktorí si uvedomujú silu údajov pri výučbe. Keď sa všetkým žiakom v takomto systéme dostáva kvalitná prvá výučba, klesá počet odporúčaní na intervenciu, zdatní žiaci maximalizujú svoje učenie a nadaní žiaci intelektuálne rastú. Autori na základe svojich skúseností so stovkami pedagógov ponúkajú postup krok za krokom, ako zostaviť silný učebný plán 1. stupňa, identifikovať základné prvky výučby založenej na údajoch a analyzovať stratégie výučby, ktoré vedú k dobrej prvej výučbe pre všetkých žiakov.

Príklady z praxe a praktické aktivity v každej kapitole pomáhajú pedagógom: - Pochopiť silu údajov, ktoré pomáhajú pri výučbe pred, počas a po výučbe - Uvedomiť si vzťah medzi kognitívnou prípravou na výučbu a výsledkami žiakov - Uplatňovať účinné vyučovacie postupy - Analyzovať silné a slabé stránky školského alebo okresného systému RtI Bez silnej výučby 1. stupňa sa RtI stane skôr systémom nekonečných intervencií než vynikajúcou prvoukou. Autori, vychádzajúc zo svojich skúseností so stovkami pedagógov, ponúkajú postup krok za krokom na vytvorenie silného učebného plánu úrovne 1, identifikáciu základných prvkov výučby založenej na údajoch a analýzu vyučovacích stratégií, ktoré vedú k dobrej prvej výučbe pre všetkých žiakov.

Príklady z praxe a praktické aktivity v každej kapitole pomáhajú pedagógom: - Pochopiť silu údajov, ktoré pomáhajú pri výučbe pred, počas a po výučbe - Uvedomiť si vzťah medzi kognitívnou prípravou na výučbu a výsledkami žiakov - Uplatňovať účinné vyučovacie postupy - Analyzovať silné a slabé stránky školského alebo okresného systému RtI Bez silnej výučby 1. stupňa sa RtI stane skôr systémom nekonečných intervencií než vynikajúcou prvoukou.