Rozvoj profesionálnej praxe v ranom veku

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 15 hlasoch.

Pôvodný názov:

Developing Professional Practice in the Early Years

Obsah knihy:

Rozvoj profesionálnej praxe v ranom detstve nabáda čitateľa, aby kriticky zvážil kľúčové aspekty vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve. Kniha je cenným a prístupným nástrojom pre tých, ktorí sú na profesionálnej ceste k získaniu kvalifikovaného učiteľského statusu (QTS) alebo štatútu učiteľa v ranom detstve (EYTS), alebo pre tých, ktorí sa venujú študijným programom v ranom detstve alebo podobným študijným programom, ktoré sa týkajú praxe v ranom detstve. Táto kniha bude zaujímavá aj pre tých, ktorí sa zúčastňujú na programoch kontinuálneho profesijného rozvoja (CPD).

V knihe sa uznáva dôležitý prínos vzdelávania a starostlivosti v ranom veku k budúcim výsledkom detí. Možno ju čítať do hĺbky alebo do nej načrieť v prípade potreby. Každá kapitola pomôže čitateľovi zaoberať sa náročnými koncepciami a myšlienkami, ktoré sú základom politiky a praxe v ranom detstve. Silné praktické prvky knihy majú za cieľ podporiť aplikáciu poznatkov do vysokokvalitnej praxe s malými deťmi.

V celej knihe sa používa všeobecný pojem "odborník v ranom detstve", ktorý zahŕňa rôznorodosť rolí v rámci praxe v ranom detstve. Cieľom knihy je podporiť čitateľa pri kritickom zvažovaní zložitosti "byť profesionálom" v súčasnej praxi raného detstva tým, že poskytuje silný teoretický a praktický rámec úlohy a kontextu profesionála v ranom detstve.

Medzi kľúčové vlastnosti knihy patria:

- Reflexné úlohy na podporu kritického uvažovania o kľúčových aspektoch profesionálnej praxe.

- Prípadové štúdie, ktoré umožňujú čitateľovi učiť sa na základe príbehov a situácií o skutočných profesionáloch a ich praxi.

- rámčeky Pozitívny vplyv praxe (PPI), ktoré poskytujú konkrétne príklady dobrej profesionálnej praxe v ranom detstve.

Každá kapitola tohto základného textu sa uzatvára odkazom na ďalšie čítanie - kapitoly z kníh, články z časopisov, webové stránky - s cieľom prehĺbiť vedomosti a rozšíriť čitateľovo chápanie teórie a praxe v ranom detstve.