Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Developing Thinking and Understanding in Young Children: An Introduction for Students
Tretie vydanie tejto základnej knihy predstavuje ucelený a prístupný prehľad súčasnej teórie a výskumu rozvíjajúceho sa myslenia a chápania malých detí. Podrobný rozbor myšlienok a teórií Sue Robsonovej je oživený prepismi detských aktivít a rozhovorov z praxe a súčasného výskumu, ktoré pomáhajú čitateľom vytvárať prepojenia medzi teóriou, výskumom a praxou. Toto nové vydanie prináša aktuálny výskum v oblasti neurovedy a digitálneho učenia a spája teóriu s diskusiami o osvedčených postupoch. Každá kapitola obsahuje aj nápady na ďalšie čítanie a navrhované aktivity.
Kľúčové kapitoly sa zaoberajú týmito témami:
⬤ Teórie kognitívneho vývoja.
⬤ Sociálne, emocionálne a kultúrne súvislosti detského myslenia.
⬤ Vývoj vedy o mozgu a malých deťoch.
⬤ Ústredné úlohy hry a jazyka v rozvíjajúcom sa myslení malých detí.
⬤ Konceptuálny vývoj detí; vizuálne myslenie a myslenie v hudbe.
Táto kniha je kľúčovým čítaním pre všetkých, ktorí sa zaujímajú o to, ako sa malé deti rozvíjajú prostredníctvom svojho myslenia a konania, vrátane študentov predškolských štúdií, učiteľov a odborníkov z praxe.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)