Rozvíjanie súčasnej gramotnosti prostredníctvom športu: Príručka pre hodiny angličtiny

Pôvodný názov:

Developing Contemporary Literacies Through Sports: A Guide for the English Classroom

Obsah knihy:

Milujte ich alebo nenáviďte, význam športu v školách a spoločnosti je nepopierateľný.

Dôraz na športovú kultúru predstavuje pre učiteľov nespočetné možnosti, ako zapojiť študentov do výučby anglického jazyka. Či už apelujú na vášeň žiakov pre šport, aby posunuli čitateľskú gramotnosť, alebo vyzývajú žiakov, aby prehodnotili normalizované názory skúmaním športovej kultúry kritickou optikou, učitelia môžu zo športu urobiť pedagogického spojenca.

Táto kniha, zbierka lekcií a komentárov od uznávaných učiteľov, vychovávateľov, vedcov a autorov, podporí učiteľov pri premene mimoškolských záujmov študentov na legitímne možnosti akademického štúdia. Vďaka siedmim vzájomne prepojeným častiam - uľahčenie štúdia literatúry, poskytovanie alternatív k tradičným románom, vyučovanie písania, zapojenie študentov do skúmania a výskumu, podpora mediálnej a digitálnej gramotnosti, podpora sociálnej spravodlivosti a rozvoj mimoškolskej gramotnosti - poskytuje táto zbierka a jej sprievodná webová stránka množstvo zdrojov, ktoré podporujú učiteľov pri rozvíjaní súčasnej gramotnosti študentov prostredníctvom športu.

Každá časť obsahuje:

⬤ Štyri plány vyučovacích hodín, ktoré napísali učitelia angličtiny z praxe a pedagógovia, ktorí sa zameriavajú na konkrétnu tému a/alebo metódu výučby.

⬤ Krátky úvod od popredných odborníkov v oblasti anglického vzdelávania, medzi ktorých patria Wendy Glenn, Chris Crowe, Joan F. Mitchell, Jeffrey D. Wilhelm, Carl A. Young, Lisa Scherff a Thomas Newkirk.

⬤ Záverečné "autorské spojenie", v ktorom súčasní autori literatúry pre mládež súvisiacej so športom - Alan Lawrence Sitomer, Ann E. Burgová, Chris Lynch, Rich Wallace a Sandra Neil Wallaceová, Lisa Luedekeová, Bill Konigsberg a Chris Crutcher - ponúkajú úvahy a súvislosti s prebiehajúcimi rozhovormi.

Tým, že editori Alan Brown a Luke Rodesiler dali hlas toľkým pedagógom a autorom, vrátane predslovov od učiteľa angličtiny Petra Smagorinského a uznávaného športového novinára a spisovateľa beletrie a literatúry faktu Roberta Lipsytea, ako aj doslovu od emeritného profesora Josepha O. Milnera, urobili prvý obrovský krok vo svojej výzve zverejniť prax podpory kritickej športovej gramotnosti ako spôsobu, ako osloviť všetkých študentov v triedach stredných a vysokých škôl.