Rozvíjanie a udržiavanie programov STEM naprieč vzdelávacím prostredím K-12

Pôvodný názov:

Developing and Sustaining STEM Programs Across the K-12 Education Landscape

Obsah knihy:

Miestne alebo individuálne programy STEM poskytujú ďalšie príležitosti na zapojenie žiakov K-12, vrátane žiakov z marginalizovaných skupín, s podporou osvetových organizácií STEM prostredníctvom spoločnej tvorby a realizácie aktivít STEM počas vyučovania, mimo školy, doma a v komunite.

Výskum naznačuje, že komunitne angažované partnerstvá vytvárajú vzťahy, ktoré môžu posilniť a udržať úsilie v oblasti vzdelávania K-12 STEM medzi okresmi K-12 a vedeckou komunitou. Je potrebné vyzdvihnúť komunitne angažované vyučovanie a vedeckú prácu, ktoré vznikajú v rámci partnerstiev medzi školskými obvodmi K-12 a organizáciami pre STEM.

V publikácii Rozvíjanie a udržiavanie programov STEM naprieč vzdelávacou oblasťou K-12 sa opisuje účel spolupráce medzi školskými obvodmi K-12 a organizáciami zameranými na STEM, aktivity STEM, do ktorých sa zapojili zúčastnení žiaci K-12, a vplyvy na žiakov STEM, ktoré vyplývajú z partnerstva. Tento hlavný referenčný zdroj, ktorý zahŕňa témy, ako sú neustále zlepšovanie programov, partnerstvá medzi školami a priemyselnými podnikmi a úspech žiakov, je vynikajúcim zdrojom informácií pre vedúcich pracovníkov v oblasti vzdelávania a administrátorov, pedagógov v predškolskej príprave a v praxi, učiteľov, výskumníkov a akademikov.