Hodnotenie:
Kniha poskytuje kritickú analýzu kritickej rasovej teórie (CRT) vo vzdelávaní, varuje pred jej údajným negatívnym vplyvom a obhajuje alternatívne prístupy. Je chválená za svoj informatívny obsah a zároveň kritizovaná za to, čo niektorí považujú za chybné predpoklady a hyperbolické tvrdenia.
Výhody:Informatívna a prístupná diskusia o kritickej rasovej teórii a jej vnímanom vplyve na vzdelávanie. Poskytuje príklady a poznámky pod čiarou pre ďalší výskum. Ponúka návrhy na alternatívy k CRT vo vzdelávacom kontexte. Považovaná za povinné čítanie pre rodičov a pedagógov, ktorí sa zaujímajú o trendy vo vzdelávaní.
Nevýhody:Kritici tvrdia, že predpoklad rozšíreného vyučovania CRT vo vzdelávaní K-12 je prehnaný. Niektorí považujú argumenty za nepresvedčivé alebo zakorenené v dezinformáciách, čo vedie k obavám o autorov pohľad na rasu a rasizmus. Upozorňuje sa na nedostatok slovníka, čo môže brániť porozumeniu.
(na základe 7 čitateľských recenzií)
Splintered: Critical Race Theory and the Progressive War on Truth
Kritická rasová teória sa zmocnila amerického vzdelávacieho systému na všetkých úrovniach. Rodičia, študenti, pedagógovia a politici musia poznať a podporovať pravdu o americkej histórii a odmietnuť posadnutosť tejto rozdeľujúcej a protiamerickej teórie farbou pleti a predsudkami.
Problémom dnešných škôl v našej krajine nie sú len nízke výsledky testov v základnom čítaní a matematike - ktoré sú prekážkou pre ekonomiku, nehovoriac o budúcnosti študentov. Problémom je, že vyučovanie v K-12 uniesli kritickí teoretici, ktorí sú "skeptickí" voči zastupiteľskej vláde, slobode a americkému snu.
Študenti a dospelí sú žalostne nepripravení plniť si občianske povinnosti. Občianska náuka - štúdium práv a povinností občanov - sa jednoducho nevyučuje dostatočne a kritickí teoretici toto intelektuálne vákuum vypĺňajú svojou revizionistickou históriou a odpornou ideológiou, ktorá učí mladých Američanov posudzovať ľudí podľa farby pleti.
Diskusie o prerozprávaní americkej minulosti, ktoré sa objavujú na zasadnutiach miestnych školských rád, ako aj konflikty medzi projektom 1619 denníka New York Times a Komisiou 1776 prezidenta Donalda Trumpa, sa netýkajú len historických faktov, ale aj toho, ako Američania definujú svoj národ. Tento boj o našu národnú identitu je kultúrnym bojom, ktorý sa týka škôl - kultúrnych inštitúcií - a myšlienok, ktoré musíme všetci zdieľať, aby sme mohli vychádzať so svojimi susedmi, vychovávať rodiny a plniť si svoj americký sen.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)