Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 21 hlasoch.
Dispelling Misconceptions about English Language Learners: Research-Based Ways to Improve Instruction
Takmer tri štvrtiny verejných škôl v Spojených štátoch zapisujú žiakov učiacich sa anglický jazyk (ELL). To znamená, že učitelia na všetkých stupňoch škôl musia vedieť, ako týmto študentom pomôcť dosiahnuť plnú akademickú znalosť anglického jazyka.
V knihe Dispelling Misconceptions About English Language Learners Barbara Gottschalková vyvracia 10 bežných mylných predstáv o ELL a poskytuje učiteľom informácie, ktoré potrebujú na to, aby pomohli svojim ELL žiakom uspieť v triede.
Z pohľadu učiteľky angličtiny ako druhého jazyka Gottschalková odpovedá na niekoľko kľúčových otázok:
*Kto je to študent anglického jazyka?
*Prečo je dôležité podporovať udržiavanie domáceho jazyka a podporovať zapojenie rodiny?
*Aké sú základné princípy výučby, ktoré pomáhajú pedagógom vyučovať ELL v rôznych obsahových oblastiach?
*Ako môžu učitelia rozpoznať a začleniť základné vedomosti a skúsenosti, ktoré ELL prinášajú do triedy?
*Prečo je dôležité udržiavať vysoké štandardy a očakávania pre všetkých študentov vrátane ELL?
*Ako môže učiteľ rozlíšiť, kedy ELL potrebuje špeciálne vzdelávanie a kedy špeciálne vyučovanie?
Odpovedaním na tieto a ďalšie otázky poskytuje Gottschalk učiteľom krištáľovo jasnú predstavu o tom, ako osloviť ELL v každom štádiu osvojovania si anglického jazyka. Jej odborné vedenie posilňuje to, čo učitelia už robia správne, a pomáha im pochopiť, čo by mali robiť inak.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)