Rozbitie skleneného panciera: Neoformalistická filmová analýza

Recenzie čitateľov

Kniha poskytuje informatívne a pútavé skúmanie teórií filmovej výstavby na príkladoch rôznych známych filmov. Je oceňovaná pre svoj prístupný štýl písania a vzdelávaciu hodnotu.

⬤ Informatívna a vzdelávacia
⬤ zábavná
⬤ aplikuje filmovú teóriu na známe filmy
⬤ prístupné písanie
⬤ podnecuje k novému pohľadu na klasické filmy.

V recenziách nie je žiadny konkrétne spomenutý.

(na základe 2 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Breaking the Glass Armor: Neoformalist Film Analysis

Obsah knihy:

Klasické diela sa pre nás pokryli skleneným pancierom známosti, napísal Viktor Šklovskij v roku 1914. Kristin Thompsonová tu čitateľovi defamiliarizuje jedenásť rôznych filmov. Rozvíjajúc techniku sformulovanú v jej knihe Eisenstein's Ivan the Terrible (Princeton, 1981), jasne demonštruje flexibilitu neoformalistického prístupu. Tvrdí, že kritici často používajú striktné metódy a vyberajú si filmy, ktoré týmto metódam ľahko vyhovujú. Neoformalizmus, naopak, nabáda kritika, aby sa každým filmom zaoberal inak a svoje analytické predpoklady neustále modifikoval.

Thompsonove analýzy sú preto osviežujúco rôznorodé a objavné, od obyčajného hollywoodskeho filmu Teror v noci až po také majstrovské diela ako Neskorá jar a Lancelot du Lac. Navrhuje formálny historický spôsob narábania s realizmom, pričom ako príklad uvádza Zlodeji bicyklov a Pravidlá hry. Stage Fright a Laura predstavujú prípady, v ktorých klasická kinematografia defamiliarizuje svoje vlastné konvencie tým, že sa pohráva s diváckymi očakávaniami. Ďalšie kapitoly sa zaoberajú Tatiho filmami Les Vacances de Monsieur Hulot a Play Time a Godardovými Tout va bien a Sauve qui peut (la vie).

Napriek tomu, že neoformalistická analýza je prísnym a osobitým prístupom, vyhýba sa rozsiahlej odbornej slovnej zásobe a ezoterickým pojmom: záujemcovia o jednotlivé filmy si môžu eseje prečítať samostatne. Celkový zámer knihy však presahuje sprístupnenie týchto konkrétnych filmov a zaujme návrhom nových spôsobov nazerania na kinematografiu ako celok.