Gendered Militarism in Canada: Learning Conformity and Resistance
"Napriek tvrdeniu Kanady, že je rodovo spravodlivým štátom, militarizmus naďalej funguje spôsobom, ktorý chráni nerovnosť." -- Z úvodu.
Málo sa skúmali, kritizovali a spochybňovali spôsoby, akými zakorenené spoločenské predstavy o militarizme a rodovej rovnosti ovplyvňujú vzory a postupy celoživotného vzdelávania Kanaďanov. Editorka Nancy Taber a desať ďalších prispievateľov skúmajú dôvody, prečo by sa kanadskí pedagógovia mali zaoberať tým, ako sa učenie, militarizmus a rod vzájomne prelínajú. Čitatelia možno s prekvapením zistia, ako to siaha za hranice triedy do každodenných lekcií, postojov a zvykov, ktoré sa všetci Kanaďania učia, často bez pochybností. Táto kniha, ktorá posúva hranice teórie, výskumu a praxe vzdelávania, bude zaujímavá najmä pre feministické vzdelávateľky, vzdelávateľky dospelých a učiteľky, ako aj pre vedkyne a študentky vzdelávania, vojenstva a ženských a rodových štúdií.
Prispievatelia:
Mark Anthony Castrodale, Gillian L. Fournier, Andrew Haddow, Cindy L. Hanson, Laura Lane, Jamie Magnusson, Robert C. Mizzi, Shahrzad Mojab, Snezana Ratkovic, Roger Saul, Nancy Taber.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)