Riešenie hádanky dieťaťa: Umelecké štúdium dieťaťa

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 7 hlasoch.

Pôvodný názov:

Solving the Riddle of the Child: The Art of Child Study

Obsah knihy:

Možno je to truizmus a je zbytočné hovoriť, že všetci učitelia by sa mali snažiť pochopiť svojich študentov. Skutočné porozumenie je istým základom a podporou zdravého vývoja detí, bez ktorého budú hodiny náhodné a so žiakmi sa budú spájať len povrchne. Skúsení učitelia sa snažia pochopiť svojich žiakov, aby mohli pozdvihnúť učenie nad obyčajné nútenie a drilovanie.

Ideálom Rudolfa Steinera boli týždenné pedagogické stretnutia vo waldorfských školách, ktoré mali podporiť rozvíjajúci sa vhľad učiteľov do svojich žiakov. Nabádal ich, aby sa "stali psychológmi", hoci nie v bežne chápanom zmysle. Sám demonštroval "umenie rozvíjajúceho sa vhľadu" počas stretnutí pedagógov, na ktorých sa zúčastňoval. Pre kvalitu práce každého učiteľa je nevyhnutné rozvíjať schopnosti vnímania, reflexie a vhľadu.

Christof Wiechert nanovo predstavuje usmernenia Rudolfa Steinera. Rozvíja umenie štúdia detí ako kľúčový nástroj starostlivosti o rozvoj žiakov, ako aj o rastúce schopnosti učiteľa vnímať. Stručne povedané, tu opísaný prístup môže oživiť a podporiť vzdelávací a sociálny rozmer celého školského spoločenstva.