Riadenie triedy v ranom detstve: Čitateľská gramotnosť, jazyk a učenie

Recenzie čitateľov

Kniha „Riadenie triedy v ranom detstve“ je vysoko cenená pre svoje komplexné usmernenia o organizácii triedy a riadení správania špeciálne prispôsobené pre prostredie v ranom detstve. Poskytuje praktické stratégie a príklady z praxe, ktoré pomáhajú pedagógom vytvárať pozitívne prostredie na učenie.

Kniha je ideálna pre učiteľov a osoby pracujúce vo vzdelávacích zariadeniach, pretože ponúka rozsiahlu pomoc pri usporiadaní triedy, rozvrhu hodín, riadení správania a podpore pozitívneho prostredia. Obsahuje praktické stratégie a reálne príklady, ktoré pomáhajú pri vytváraní efektívnych režimov a komunikácii so žiakmi a rodičmi.

Niektorí čitatelia zistili, že kniha nespĺňa ich špecifické potreby, najmä jeden recenzent, ktorý uviedol, že sa nezameriava na batoľatá, čo naznačuje, že nemusí byť univerzálne použiteľná vo všetkých kontextoch vzdelávania v ranom detstve.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Managing an Early Childhood Classroom: Literacy, Language, & Learning

Obsah knihy:

Tento zdroj poskytuje základné informácie o vytváraní a riadení triedy pre deti v ranom veku.

240 strán.