Tento zväzok pristupuje k téme „digitalizácie“ deskriptívne a snaží sa o multiperspektívny prístup k tejto zložitej oblasti výskumu.
Rétorika transformácie a prevratu určuje diskurzy o digitalizácii a vždy formuluje politické a sociálne požiadavky na opatrenia v oblasti vedy a praxe. „Pedagogika“ sa v tejto oblasti rieši ako sprostredkovateľ, ktorý by mal digitalizáciu sprevádzať a pomáhať ju formovať.
Príspevky v tomto zborníku sa zaoberajú otázkou, ako možno získať reflexívny pohľad na tieto zdanlivo nealternatívne adresy.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)