Hodnotenie:
V recenziách sa zdôrazňuje, že „Rétorika perspektívy“ je podnetným a dobre napísaným skúmaním holandského zátišia a fenomenológie, ktoré ocenia tí, ktorí majú akademický záujem o umenie. Mnohí používatelia však boli sklamaní kvôli nedostatku farebných reprodukcií a zavádzajúcemu opisu knihy.
Výhody:⬤ Dobre napísaná a zasvätená pre tých, ktorí sa zaujímajú o fenomenológiu a umenie
⬤ ponúka nový pohľad na holandské zátišia
⬤ niektorí používatelia ju považovali za prínosnú pre akademické a umelecké bádanie.
⬤ Neobsahovala očakávané farebné reprodukcie
⬤ malá veľkosť písma sťažovala čítanie
⬤ niektorí ju považovali za hutnú a akademickú, nevhodnú na bežné čítanie
⬤ zavádzajúci opis produktu, pokiaľ ide o prítomnosť farebných obrázkov.
(na základe 9 čitateľských recenzií)
The Rhetoric of Perspective: Realism and Illusionism in Seventeenth-Century Dutch Still-Life Painting
Perspektíva určuje, ako my ako diváci vnímame maľbu. Môžeme sa presvedčiť, že obraz misy s ovocím alebo muža v miestnosti sa zdá byť skutočný vďaka spôsobu, akým sú tieto objekty zobrazené. Podobne nám trik s perspektívou môže zabrániť, aby sme sa do scény ponorili. V knihe Rétorika perspektívy, ktorá spája súčasnú kritickú teóriu s podrobným čítaním holandskej vizuálnej kultúry sedemnásteho storočia, sa uvádza tvrdenie, že maľba je formou myslenia a že perspektíva funguje ako jazyk obrazu.
Hanneke Grootenboerová navrhuje novú teóriu perspektívy založenú na fenomenologických aspektoch nenaratívnych zátiší, trompe l'oeil a anamorfných obrazov. Na základe hravých a hypnotizujúcich barokových obrazov Grootenboer charakterizuje to, čo nazýva ich sofistikovaným klamstvom, a tvrdí, že v maľbe ide viac o vizuálne zobrazenie než o jej predpokladané objekty.
Ponúkajúc originálnu teóriu vplyvu perspektívy na obrazovú reprezentáciu, akt pozerania a chápanie pravdy v maľbe, Grootenboer ukazuje, ako tieto obrazy spochybňujú status reprezentácie a zároveň skúmajú hranice a dôveryhodnosť vnímania.
„Elegantná a úctyhodná syntéza.“ - Keith Miller, Times Literary Supplement.