Residencies Revisited: Knižničné rezidenčné programy z minulosti a súčasnosti: reflexie

Pôvodný názov:

Residencies Revisited: Reflections on Library Residency Programs from the Past and Present

Obsah knihy:

Mnohé akademické knižnice v celej krajine vytvorili a udržiavajú rezidenčné programy na podporu diverzifikácie knihovníctva ako profesie. Rezidenčné pobyty zamerané na diverzitu v knižniciach sa snažia poskytnúť začínajúcim farebným knihovníkom skúsenosti a nástroje potrebné na úspešnú celoživotnú kariéru v akademickom knihovníctve.

Okrem samotných rezidentov sa na každom rezidenčnom programe podieľajú rôzne zainteresované strany: koordinátori rezidencií, správcovia knižníc a profesijné organizácie, ktoré ich podporujú. Táto kniha poskytuje priestor na to, aby sa perspektívy všetkých typov zainteresovaných strán rezidenčného programu prelínali, čím sa vytvára holistický príbeh o rezidenčných programoch zameraných na diverzitu v knižniciach. Cieľovou skupinou tohto rozprávania sú všetci akademickí knihovníci a administrátori, ktorí sa v súčasnosti podieľajú na rezidenčných programoch diverzity v knižniciach alebo sa o ne zaujímajú, prípadne sa vo všeobecnosti zaujímajú o iniciatívy v oblasti diverzity.

Na papieri majú rezidenčné pobyty pre diverzitu potenciál priniesť veľa dobrého: naštartovať kariéru, ponúknuť toľko potrebné vstupné zamestnanie pre čerstvých absolventov a dokonca ponúknuť (falošný) prísľub diverzifikácie prevažne problematickej bielej oblasti. Táto zbierka nechá každého položiť si otázku: komu tieto programy skutočne pomáhajú?

Preethi Gorecki je knihovníčka pre komunikáciu na MacEwan University. V roku 2018 začala svoju knihovnícku kariéru ako odborníčka na diverzitu knižničných fakúlt na Grand Valley State University. Preethi získala bakalársky titul zo sociológie na Concordia University v Montreale v kanadskom Québecu a titul Master of Library and Information Science (MLIS) na University of Western Ontario v Londýne v kanadskom Ontáriu. Medzi jej výskumné záujmy patria postupy diverzifikácie knihovníctva, nástroje a techniky riadenia projektov a úloh pre každodenné akademické knihovníctvo a angažovanosť študentov v súvislosti s ich zdravím.

Arielle Petrovich je archivárkou na Beloit College. Získala magisterský titul z knižničnej a informačnej vedy na Simmons College a bakalársky titul z amerických štúdií na Smith College. Medzi jej výskumné záujmy patria stratégie diverzifikácie archívnej profesie, de-mystifikácia archívov a podpora historickej empatie v archívnej triede.