Hodnotenie:
Kniha má dobrý ohlas, pretože deťom pútavým a náučným spôsobom približuje koncepty umelej inteligencie. Obsahuje jednoduchý jazyk, farebné ilustrácie a praktické príklady vhodné pre malých čitateľov. Mnohí rodičia ju považujú za prínosnú na vzbudenie záujmu o umelú inteligenciu v ranom veku.
Výhody:Ľahko čitateľná a zrozumiteľná, skvelé vzdelávacie materiály, pútavé ilustrácie, vhodná pre malých začiatočníkov, schválená dôveryhodným odborníkom na umelú inteligenciu, zábavná a interaktívna.
Nevýhody:Niektorí rodičia nie sú fanúšikmi používania skratiek v detských knihách, ktoré by podľa nich mohli brániť spracovaniu jazyka.
(na základe 9 čitateľských recenzií)
Representation & Reasoning: How Artificial Intelligence Makes Choices
Zaujíma sa vaše dieťa o sci-fi, roboty alebo videohry? Fascinujú vaše dieťa inteligentní domáci asistenti a perspektíva samojazdiacich áut? Je načase premeniť toto nadšenie na skutky a zapojiť sa do vzrušujúceho sveta umelej inteligencie.
AI+Me je séria určená na predstavenie 5 veľkých myšlienok umelej inteligencie mladým žiakom. Žiaci sa hlbšie ponoria do piatich veľkých myšlienok umelej inteligencie (vnímanie, reprezentácia a uvažovanie, učenie, prirodzená interakcia a spoločenský vplyv). Toto je 2. kniha zo série AI+Me zameraná na Reprezentáciu a zdôvodňovanie.
Séria sa odporúča pre žiakov K-2.
Prečo by sa deti mali vzdelávať o umelej inteligencii?
⬤ Učenie sa o umelej inteligencii otvára svet možností. Ako najrýchlejšie sa rozvíjajúca oblasť informatiky sa AI stane najdôležitejšou zmenou, keď naše deti vyrastú, preto je veľmi dôležité, aby sa o nej dozvedeli včas.
⬤ I je zábava Oblasť AI sa začala tým, že vedci prinútili počítače, aby sa naučili hrať hry. AI je neuveriteľne zábavný spôsob, ako deti zoznámiť s programovaním a vzbudiť ich záujem o pokročilé témy, ako je hlboké učenie.
⬤ Téma ako umelá inteligencia prirodzene otvára diskusie o našej ľudskosti. V našom učebnom pláne sa hlboko zaoberáme otázkami, ako napríklad: "Má UI pozitívny alebo negatívny vplyv na spoločnosť? " Týmto spôsobom sa snažíme rozvíjať zručnosti kritického myslenia a povzbudzujeme študentov k hlbokej reflexii.
Prínosy vzdelávania o umelej inteligencii
⬤ Získava u detí záujem o #STEM vzdelávanie.
⬤ Zlepšuje ich schopnosti riešiť problémy a kriticky myslieť.
⬤ Zvyšuje ich porozumenie technickým nástrojom, ktoré budú formovať ich budúcnosť.
⬤ Začína dôležité rozhovory o budúcnosti ľudstva.
Čo hovoria pedagógovia?
⬤ "Knihy AI + Me som rád používal na svojich hodinách umelej inteligencie pri výučbe širokej škály tém vrátane "Majú roboti emócie? " a "Čo sa môžu naučiť robiť roboty so schopnosťami umelej inteligencie? " Nedávno som učil svojich žiakov prvého stupňa o Turingovom teste a knihy boli cenným zdrojom na posilnenie tohto konceptu. Moji žiaci aj ja máme radi jasné obrázky, prehľadný dej a jasnú terminológiu. Často sa mi stáva, že sa ma žiaci pýtajú: Môžeme si prosím prečítať túto knihu ešte raz? "- Annabel H, učiteľka hudby a CSAI, Quest Academy.
⬤ "Tieto knihy mám veľmi rada. Myslím si, že sú absolútne krásne a veľmi vizuálne pútavé, aby sa študenti naučili o umelej inteligencii. Páči sa mi, ako postupne prechádzajú tému a pojmy súvisiace s umelou inteligenciou a pomáhajú študentom priradiť význam tomu, čo sa učia, prostredníctvom rôznych príkladov a postupných krokov, ktorými si študenti budujú svoje porozumenie prostredníctvom knihy." - Rachelle Dene Poth, autorka kníh Inými slovami, Nekonvenčné, Budúcnosť je teraz a Načrtnúť nový kurz.
Čo hovoria rodičia?
⬤ "Môj prvák túto knihu miluje. Už teraz sa veľmi zaujíma o počítače, ale táto kniha ju prinútila premýšľať o tom, ako vlastne rozprávame emócie. Začala používať kameru na počítači a zaznamenávať rôzne výrazy.".
⬤ "Môj syn sa predtým naučil kurzy ReadyAI. Dala som jeho kamarátovi prečítať AI+Me big idea 1. Prekvapivo, obaja knihu dočítali, s veľkým záujmom Budem odporúčať túto knihu pre žiakov základných škôl.".
⬤ "Hľadal som zábavné spôsoby, ako predstaviť AI svojmu dieťaťu, a toto sa mi rozhodne podarilo.".
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)