Relevantná trieda: Šesť krokov na podporu učenia sa v reálnom svete

Hodnotenie:   (4,5 z 5)

Relevantná trieda: Šesť krokov na podporu učenia sa v reálnom svete (Eric Hardie)

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 6 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Relevant Classroom: Six Steps to Foster Real-World Learning

Obsah knihy:

Žiaci sa musia prepojiť s reálnym svetom, byť zapojení a učiť sa do hĺbky. Ale ako majú učitelia zabezpečiť, aby žiaci tieto ciele v súčasnom školskom systéme splnili? V knihe The Relevant Classroom, Eric Hardie predstavuje šesť stratégií, ktoré vychádzajú z jeho dvadsaťročných skúseností učiteľa a riaditeľa základnej a strednej školy, aby učiteľom ukázal spôsoby, ako podporiť prepojenie s reálnym svetom, skutočné zapojenie a hlbšie učenie:

1. Urobte z práce žiakov zmysel.

2. Kontextualizujte učebné osnovy.

3. Vytvorte priestor na učenie.

4. Prepojiť prácu žiakov s komunitou.

5. Nasledujte (študentských) lídrov.

6. Prehodnoťte spätnú väzbu a hodnotenie.

Tento praktický zväzok obsahuje rady, ako začať, živé príklady, otázky na zamyslenie a tipy, ako prekonať bežné prekážky. V knihe The Relevant Classroom ide o poznanie, že učitelia, ktorí využívajú schopnosti žiakov v oblasti tvorivosti, spolupráce a inovácií, môžu vytvárať vzdelávacie skúsenosti, ktoré sú pre žiakov skutočne zmysluplné.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781416627678
Autor:
Vydavateľ:
Väzba:Mäkká väzba
Rok vydania:2019
Počet strán:160

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Relevantná trieda: Šesť krokov na podporu učenia sa v reálnom svete - The Relevant Classroom: Six...
Žiaci sa musia prepojiť s reálnym svetom, byť...
Relevantná trieda: Šesť krokov na podporu učenia sa v reálnom svete - The Relevant Classroom: Six Steps to Foster Real-World Learning

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)