Rasové náklady príležitostí: Daň za akademický úspech pre černošských a latinskoamerických študentov

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 4 hlasoch.

Pôvodný názov:

Racial Opportunity Cost: The Toll of Academic Success on Black and Latinx Students

Obsah knihy:

Racial Opportunity Cost upriamuje kritickú pozornosť na špecifické problémy, ktorým čelia farební študenti s vysokými výsledkami, a poskytuje pedagógom rámec na rozpoznanie a riešenie týchto problémov. Terah T. Venzant Chambers vo svojej diskusii vychádza z koncepcie rasových nákladov príležitostí, pričom používa termín prevzatý z ekonómie na označenie prekážok, ktorým čelia čierni a latinskoamerickí študenti, a kompromisov, ktoré robia na ceste k akademickému úspechu.

Chambersová zhromažďuje priame svedectvá študentov, odborníkov z praxe a výskumníkov a zdôrazňuje súbor skúseností, ktoré sú spoločné pre akademicky úspešných študentov z rasovo minoritného prostredia, najmä tých, ktorí navštevujú prevažne biele školy. Tieto individuálne svedectvá spoločne ukazujú, ako sa napriek svojim úspechom úspešní farební študenti pravidelne stretávajú s rasizmom v oblasti vzdelávania. Ako ukazujú ich skúsenosti, ich akademickému pokroku môžu brániť aj sekundárne stresory, ako je izolácia od rovesníkov a kultúry a boj s rasovou identitou. Tieto osobné výpovede ilustrujú mnohé spôsoby, akými sa negatívne účinky rasových nákladov príležitostí rozširujú z K-12 vzdelávania na post-sekundárne akademické štúdium a ďalej.

V tejto objasňujúcej práci Chambers identifikuje faktory, ako je kultúra školy, intersekcionalita a akceptácia komunity, ktoré môžu zvýšiť alebo znížiť náklady na rasové príležitosti v rôznych vzdelávacích prostrediach. Uvažuje o tom, ako individuálne problémy, ktorým čelia farební študenti s vysokými výsledkami a schopnosťami, odrážajú väčšie systémové problémy. Chambersov rámec pomôže pedagógom aktívne kultivovať zmeny v ich triedach a školách, aby mohli znížiť náklady na rasové príležitosti a zlepšiť skúsenosti študentov.