Radikálne partnerstvá medzi univerzitami a okresmi: Rámec pre prípravu vedúcich pracovníkov škôl zameraných na spravodlivosť

Pôvodný názov:

Radical University-District Partnerships: A Framework for Preparing Justice-Focused School Leaders

Obsah knihy:

Táto inšpiratívna kniha poskytuje konkrétny model toho, prečo sú partnerstvá medzi univerzitami a okresmi nevyhnutné pre prípravu vedúcich pracovníkov škôl zameraných na spravodlivosť a ako môžu tieto partnerstvá prosperovať. Čitatelia tu nájdu podrobnosti o jednom takomto partnerstve, Leadership Education for Anaheim Districts (LEAD), ktoré zahŕňalo vysokoúčinné postupy pre spravodlivosť, sebapoznanie a systémové zmeny. Na príklade partnerstva LEAD tento prístupný text poskytuje podporu pre začatie podobného radikálneho partnerstva vrátane zbližovania cieľov, teórie činnosti zameranej na žiakov a kľúčových zdrojov. Ponúka návod na udržanie radikálneho partnerstva v nevyhnutných otázkach a konfliktoch, ktoré sa vyskytnú, vrátane spoločného vyučovania všetkých obsahov univerzitnými a okresnými partnermi a vzájomného rešpektu potrebného na úspešnú spoločnú prácu. Text obsahuje základné časti učebných osnov a výučby prípravy na vedenie LEAD, ktoré podporujú nové formy lídrov a vedenia, vrátane strategického skúmania, tieňovania viacjazyčných učiteľov a individuálneho koučovania a mentoringu. Radikálne partnerstvá univerzít a školských obvodov je výzvou pre univerzity a školské obvody, aby spolupracovali na príprave vedúcich pracovníkov v oblasti vzdelávania, ktorí prinesú väčšiu spravodlivosť pre všetky deti.

Vlastnosti knihy:

⬤ Zameriava sa na prípravu riaditeľov na vedenie škôl spôsobom, ktorý zmení výsledky žiakov s historicky nedostatočnými podmienkami (K-12).

⬤ Rámec pre radikálne partnerstvá, ktoré sú horizontálne, autentické a angažované v oblasti spravodlivosti.

⬤ Kapitoly, ktorých spoluautormi sú vysokoškolskí pedagógovia, okresní administrátori a absolventi programu.

⬤ Hlasy absolventov programu, ktorí sa delia o svoje skúsenosti s programom LEAD a o to, ako ovplyvnil ich vzdelávanie v oblasti vedenia.

⬤ Pohľady na ďalšie kroky pre prax a teoretizovanie, vrátane spôsobov úpravy programu LEAD na základe výskumných zistení editorov a úspešného rozšírenia do druhého školského obvodu.