Projektové vyučovanie: Ako vytvárať náročné a pútavé učebné zážitky

Recenzie čitateľov

Táto kniha je vysoko hodnotená ako cenný zdroj informácií o projektovom vyučovaní (PBL), ktorý ponúka praktické usmernenia, príklady a stratégie vhodné pre pedagógov na rôznych úrovniach. Zatiaľ čo obsah je chválený za to, že je informatívny a jasne prezentovaný, boli zaznamenané určité problémy týkajúce sa fyzického formátu a dopravy.

Vynikajúci zdroj so skvelými príkladmi aktivít, jasnými pokynmi na plánovanie, účinnými rubrikami, praktickými nápadmi na realizáciu a stručným formátom pre zaneprázdnených pedagógov. Inšpiruje a poskytuje pevné pochopenie koncepcií projektového vyučovania.

Niektorí používatelia sa stretli s poškodením pri preprave a objavili sa sťažnosti na digitálny formát, ktorý nie je prispôsobený pre Kindle a chýbajú mu funkcie, ako je zvýrazňovanie textu a vytváranie poznámok. Niektorí považujú obsah za mierne opakujúci sa.

(na základe 13 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Project Based Teaching: How to Create Rigorous and Engaging Learning Experiences

Obsah knihy:

Nie je žiadnym tajomstvom, že v dnešnom zložitom svete sa na študentov kladú neporovnateľné nároky, keď sa pripravujú na štúdium, kariéru a aktívne občianstvo. Tieto požiadavky však nebudú splnené bez zásadného posunu od tradičného vyučovania zameraného na učiteľa k inovatívnemu vyučovaniu a učeniu sa zameraným na študenta. Školám, ktoré sú pripravené na takúto zmenu, ponúka projektové vyučovanie (PBL) osvedčený rámec, ktorý pomôže študentom lepšie sa pripraviť na riešenie budúcich výziev.

Projektové vyučovanie podporuje aktívne kladenie otázok, zvedavosť a vzájomné učenie.

Vytvárajú učebné prostredie, v ktorom má každý študent možnosť vyjadriť svoj názor.

A ovládajú obsah, ale zároveň dokážu pohodlne odpovedať na otázky študentov slovami: Neviem. Poďme to zistiť spoločne.

V tejto knihe Suzie Bossová a John Larmer vychádzajú z rámca pre zlatý štandard PBL, ktorý bol pôvodne predstavený v knihe Setting the Standard for Project Based Learning, a skúmajú sedem postupov, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou projektového vyučovania:

⬤ Vybudovať kultúru.

⬤ Projektovať a plánovať.

⬤ Zosúladiť so štandardmi.

⬤ Riadiť aktivity.

⬤ Ohodnotiť učenie sa žiakov.

⬤ Vyhodnotenie učenia sa žiakov.

⬤ Podporovať a koučovať.

Pri každom postupe autori uvádzajú širokú škálu praktických stratégií a zahŕňajú úvahy učiteľov a návrhy z ich skúseností v triede.

Táto kniha a s ňou súvisiaca séria bezplatných videí poskytujú podrobný pohľad na to, čo sa deje v triedach s PBL z pohľadu učiteľa projektového vyučovania. Poďme to zistiť spoločne.

Kopublikácia ASCD a Buck Institute for Education (BIE).