Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Designing Schools: Space, Place and Pedagogy
Projektovanie škôl skúma úzke prepojenie medzi projektovaním školských budov a vzdelávacími postupmi v priebehu dvadsiateho storočia až po súčasnosť.
Prostredníctvom medzinárodných prípadových štúdií, ktoré pokrývajú Ameriku, Európu, Afriku a Austráliu, tento zväzok skúma historické inovácie v školskej architektúre a umiestňuje ich do meniacich sa pedagogických predstáv o „najlepších“ spôsoboch vzdelávania detí. Skúma tiež výzvy, ktoré predstavujú nové technológie a digitálny vek pre navrhovanie a využívanie školských priestorov.
Táto kniha sa zameriava na tri vzájomne prepojené témy - školské budovy, školské priestory a školské kultúry - a tvrdí, že vzdelávanie je sprostredkované alebo rámcované priestormi, v ktorých sa uskutočňuje, a že tieto priestory sú zasa ovplyvnené kultúrnymi, politickými a sociálnymi záujmami o vyučovanie, učenie a dieťa.
