Projektovanie pre moderné vzdelávanie: Za Addie a Samom

Recenzie čitateľov

Kniha „Designing for Modern Learning“ od Crystal Kadakia a Lisy M.D. Owens je vysoko oceňovaná pre svoj inovatívny prístup k vzdelávaniu a rozvoju (L&D), ktorý zdôrazňuje potrebu dizajnu zameraného na učiaceho sa v modernom vzdelávaní. Predstavuje model OK-LCD, ktorý pomáha odborníkom v oblasti L&D prispôsobiť svoje postupy súčasným potrebám organizácie. Mnohí recenzenti vyzdvihujú praktické aplikácie, pútavý obsah a efektívny vizuálny dizajn knihy, vďaka čomu je cenným zdrojom informácií pre skúsených aj nových odborníkov. Niektoré kritiky však upozorňujú, že jej chýba rozsiahla výskumná podpora koncepcií, čo môže odradiť čitateľov, ktorí uprednostňujú prístupy založené na dôkazoch.

⬤ Poskytuje praktický a na učiaceho sa zameraný prístup k L&D
⬤ Predstavuje účinný model OK-LCD
⬤ Obsahuje užitočné pracovné listy a prípadové štúdie
⬤ Ponúka nové perspektívy a pohľady na moderné školenia
⬤ Kombinuje účinné vizuálne prvky s pútavým rozprávaním
⬤ Pomáha pri organizačnom zavádzaní vďaka jasným ukážkam návratnosti investícií
⬤ Dobre organizované a ľahko čitateľné
⬤ Flexibilné a prispôsobiteľné rôznym existujúcim rámcom.

⬤ Môže postrádať dostatočné výskumné dôkazy na podporu svojich koncepcií
⬤ Niektorým čitateľom sa môže zdať menej akademický alebo výskumne orientovaný
⬤ Niekoľko používateľov naznačuje, že by mohol byť ohromujúci množstvom prezentovaných informácií.

(na základe 42 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Designing for Modern Learning: Beyond Addie and Sam

Obsah knihy:

Uspokojenie vzdelávacích potrieb pomocou nových nástrojov a nového myslenia.

Učenie už nie je aktivita alebo luxus, ktorý sa vyskytuje len v určitých etapách vášho života alebo kariéry. Vďaka digitálnej revolúcii sa učenie stalo okamžitým, prebiehajúcim v reálnom čase a relevantným bez ohľadu na to, či ste mladí, starí, pracujete, ste v škole alebo doma. Ako profesionál v oblasti vzdelávania a rozvoja ste pravdepodobne čelili digitálnej revolúcii vo vzdelávaní vyzbrojení modelmi návrhu inštrukcií z preddigitálneho sveta. Dnešný digitálny vesmír má však nový model, ktorý sa zaoberá jeho bohatstvom nových technológií a novou filozofiou navrhovania vzdelávacích skúseností: návrh vzdelávacieho zoskupenia.

Dizajn pre moderné vzdelávanie: Vychádzajúc z princípov ADDIE a SAM ponúka vám a vašim študentom nový spôsob učenia. Opisuje zásadnú zmenu, ktorá nastala v povahe úlohy L&D v dôsledku digitálnej revolúcie, a predstavuje nový päťstupňový model: Owens-Kadakia Learning Cluster Design Model (OK-LCD Model), nový päťstupňový model navrhovania vzdelávania, ktorý spĺňa potreby moderného vzdelávania. Päť krokov alebo činností modelu predstavuje ľahko použiteľnú mnemotechnickú pomôcku: KLASTER:

⬤  Zmena správania na pracovisku.

⬤  Spoznajte rozdiely medzi jednotlivými učiacimi sa.

⬤  Aktualizujte existujúce prostriedky.

⬤  Obklopte učenie zmysluplnými prostriedkami.

⬤  Sledujte transformáciu výsledkov všetkých.

V každej kapitole sa autori delia o príbehy vedúcich pracovníkov podnikov, odborníkov v oblasti L&D a učiacich sa, ktorí úspešne prijali model OK-LCD, a podrobne opisujú, ako zmenili organizačné myslenie, aby vyhoveli potrebám moderných učiacich sa a svojich organizácií. Súčasťou sú funkcie ako na to, nástroje, tipy a časti o reálnom živote "v praxi".

Toto je vzrušujúce obdobie pre oblasť L&D. Je čas pridať sa k revolúcii.