Profesionálne vzdelávanie prostredníctvom reflexívnej tvorby: Pedagogické portfólio

Recenzie čitateľov

Kniha je oceňovaná pre jej prístupný a reflexívny charakter, ktorý je prínosom najmä pre učiteľov a milovníkov umenia. Vyzdvihuje význam osobnej umeleckej praxe a reflexie učiteľa a ponúka cenné poznatky pre pedagógov na všetkých úrovniach. Dr. Milne sa delí o svoje skúsenosti učiteľa výtvarnej výchovy na základnej škole, vďaka čomu je obsah zrozumiteľný a inšpiratívny.

Ľahko sa číta, inšpiratívne úvahy o vyučovaní umenia, cenné pre osobný umelecký rast, skvelý zdroj informácií pre reflexiu učiteľa, použiteľný na rôznych stupňoch vzdelávania a umeleckých formách, obsahuje osobné príbehy a obrázky, ktoré obohacujú obsah.

Obmedzené na úvahy učiteľa výtvarnej výchovy na základnej škole, ktoré sa nemusia vzťahovať na všetky vyučovacie kontexty alebo disciplíny.

(na základe 5 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Professional Learning through Reflective Artmaking: A Pedagogical Portfolio

Obsah knihy:

WENDY W.

CAUGHEY MILNE poskytuje pohľad na proces reflexie učiteľa, ktorý je založený na estetických spôsoboch poznávania. Kombináciou náčrtov, sebakritiky a literatúry z oblasti výtvarnej výchovy Milne skúma spôsob myslenia, ktorý vnáša do vyučovania výtvarnej výchovy na základných školách.

Kniha, čerpaná z jej ocenenej dizertačnej práce, pozostáva zo série portfóliových artefaktov, z ktorých každý poukazuje na jednu alebo viac pedagogických dilem.