Profesijný rozvoj zameraný na učiteľa

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Teacher-Centered Professional Development

Obsah knihy:

Díaz-Maggioli (National Teacher's Training College) predstavuje model, ktorý posilňuje postavenie učiteľov v tejto praktickej príručke o budovaní spoločných zručností pre učiteľov.

Opisuje rôzne stratégie profesijného rozvoja vrátane mentoringu, písania denníkov, koučovania medzi kolegami a seminárov. Pri každej stratégii uvádza stručnú históriu výskumnej základne, postupný návod na realizáciu stratégie, vzorové materiály a hodnotiace formuláre a príklady stratégie v praxi.

Anotácia ©2004 Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com)