Profesijný rozvoj vo vzdelávaní dospelých a ďalšom vzdelávaní ako viacúrovňový fenomén: kvalitatívna analýza prípadovej štúdie na príklade O

Pôvodný názov:

Professionalittsentwicklung in der Erwachsenenbildung & Weiterbildung als Mehrebenen-Phnomen: Eine qualitative Einzelfallanalyse am Beispiel einer O

Obsah knihy:

Úvod. - Pracovníci ďalšieho vzdelávania a organizácie ďalšieho vzdelávania v ďalšom odbornom vzdelávaní a príprave - kontext štúdie.

- K terminológii profesionalizácie a organizačného diskurzu vo vzdelávaní dospelých / kontinuálnom vzdelávaní. - Makroperspektíva - profesia a profesijný rozvoj. - Mikro perspektíva - profesionalizmus a profesijný rozvoj.

- Nové teórie profesionalizácie ako rozširujúca perspektíva profesijného rozvoja.

- Organizačný diskurz vo vzdelávaní dospelých/ďalšom vzdelávaní. - Heuristický model viacúrovňového profesijného rozvoja.

- Sekundárna analýza v dizajne individuálnej prípadovej štúdie. - Vyhodnotenie údajov na základe kvalitatívnej obsahovej analýzy. - Reflexia výskumného procesu.

- Zastrešujúca organizácia ako organizačná inštitucionalizácia profesijného rozvoja. - Organizácia ďalšieho vzdelávania. - Pracovníci ďalšieho vzdelávania.

- Profesijný rozvoj ako viacúrovňový fenomén. - Záverečné poznámky a výhľad.