Produkcia pedagogiky

Pôvodný názov:

Producing Pedagogy

Obsah knihy:

Vysokoškolské vzdelávanie na celom svete funguje vo veľmi nestabilnom kontexte, ktorý je dôsledkom rýchlej globalizácie, obmedzeného financovania a intenzívnych technologických zmien.

Tieto sily spochybňujú predpoklady o práci, produktivite a medzinárodnom dopyte po vedomostiach, zručnostiach a zdrojoch, čím podnecujú potrebu vysoko kompetentných a vzdelaných absolventov. Aby si univerzity zachovali životaschopnosť, musia budovať svoju schopnosť pohotovo, pozitívne a múdro reagovať na prepletenú kombináciu síl zmien.

Jedným z prístupov je zmena koncepcie vzdelávania a výučby s cieľom zlepšiť znalosti a zručnosti v danom odbore. Alternatívnym prístupom je vytvoriť rámec vzdelávania a výučby, ktorý buduje inštitucionálne znalosti a schopnosti a spája ich so strategickým plánom univerzity. Táto kniha sa z dlhodobej perspektívy, ktorá zahŕňa sedem rokov a tri samostatné výskumné projekty, zameriava na alternatívny prístup.

Produkovanie pedagogiky opisuje vývoj a následné hodnotenie celoinštitucionálneho prístupu k pedagogike založeného na piatich súvisiacich princípoch: Udržateľnosť, angažovanosť, vedeckosť, flexibilita a kontextuálne učenie. Tento recenzovaný zborník zhromažďuje poznatky o vývoji pedagogiky na príklade regionálnej austrálskej univerzity.