Problémy s chlapcami: Problémy s chlapcami: A Surprising Report Card on Our Sons, Their Problems at School, and What Parents and Educators

Recenzie čitateľov

V knihe Problémy s chlapcami od Peg Tyreovej sa rozoberajú výzvy, ktorým chlapci čelia v súčasnom vzdelávacom systéme, a rodičom a pedagógom sa ponúkajú poznatky o tom, ako lepšie podporovať vzdelávanie chlapcov. Kniha je chválená za dôkladný výskum a praktické rady, ale niektorí kritici sa domnievajú, že v nej chýbajú praktické stratégie pre učiteľov a môže byť príliš jednostranná.

⬤ Dobre preskúmaná a podnetná publikácia, ktorá poskytuje dôkladné informácie o problémoch chlapcov vo vzdelávaní.
⬤ Praktické informácie a nástroje pre rodičov na podporu svojich synov.
⬤ Ponúka poznatky o tom, ako sa chlapci a dievčatá učia odlišne, a podporuje tak lepšie vzdelávacie postupy.
⬤ Pútavý štýl písania, ktorý sprístupňuje zložité otázky.
⬤ Cenné pre rodičov aj pedagógov, ktorí chcú pochopiť a riešiť vzdelávacie potreby chlapcov.

⬤ Niektorí učitelia majú pocit, že v knihe chýbajú praktické stratégie na použitie v triede.
⬤ Kritici spomínajú nadbytočné historické súvislosti a štatistiky.
⬤ Niektorí sa domnievajú, že perspektívy sú príliš zamerané na chlapcov a potenciálne prehliadajú vzdelávacie problémy dievčat.
⬤ V knihe sa vyskytlo niekoľko gramatických a pravopisných chýb.
⬤ Nemusí byť užitočné pre pedagógov, ktorí sú s témou už oboznámení.

(na základe 58 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Trouble with Boys: The Trouble with Boys: A Surprising Report Card on Our Sons, Their Problems at School, and What Parents and Educators

Obsah knihy:

Od chvíle, keď chlapci vstúpia do triedy, začínajú mať problémy. Zo škôlky ich vylučujú takmer päťkrát častejšie ako dievčatá, na základnej škole im štyrikrát častejšie diagnostikujú poruchy učenia. V ôsmej triede je obrovské množstvo chlapcov, ktorí čítajú pod základnou úrovňou. A na strednej škole ich je v triedach AP výrazne viac a okrem atletiky prejavujú nezáujem o väčšinu mimoškolských aktivít. Azda najznepokojujúcejšie je, že chlapci v súčasnosti tvoria menej ako 43 % študentov zapísaných na vysokú školu a tento rozdiel sa každým semestrom zväčšuje.

Nerovnováha vo vysokoškolskom vzdelávaní však nie je len "problémom chlapcov". Znižujúca sa účasť chlapcov na vysokých školách je zlou správou aj pre dievčatá, pretože prijímací úradníci, ktorí sa snažia o vyrovnaný počet študentov, vynechávajú dievčatá v prospech chlapcov. Rastúca rodová nerovnováha vo vzdelávaní predznamenáva obrovské zmeny pre budúcu generáciu: koľko zarobí a s kým sa ožení.

Ocenený novinár Peg Tyre v rozhovoroch so stovkami rodičov, detí, učiteľov a odborníkov skúma, ako vzdelávací systém zlyháva u našich synov. Skúma súbeh vinníkov, od dôrazu na vysoko stresové učenie v predškolskom veku a v materskej škole, keď väčšina chlapcov jednoducho neznesie sedieť v pokoji, po úplný zákaz prestávok, od požiadaviek programu No Child Left Behind s jeho prísnym dôrazom na písanie testov, po moderné učebné osnovy nepriateľské pre chlapcov, ktoré sa zameriavajú na písanie o "pocitoch" a čistia "vysoko akčné" čítanie, od nárastu videohier a nepokoja škôl s technológiami až po nedostatok učiteľov mužov ako vzorov.

Táto vášnivá a jasná kniha však nie je cvičením v ukazovaní prstom. Tyreová, matka dvoch synov, ponúka poznámky z prvej línie - svedectvá učiteľov a iných školských pracovníkov, ktorí skúšajú nové techniky, aby chlapcov opäť motivovali k učeniu, a to v jednej triede za druhou. Kniha Problémy s chlapcami poskytuje rodičom, pedagógom a všetkým, ktorí sa zaujímajú o stav vzdelávania, manifest na zmenu, ktorú musíme podniknúť okamžite, aby sa škola pre milióny chlapcov nestala nezvratne "dievčenskou záležitosťou".