Príručka pre materskú školu a strednú školu

Pôvodný názov:

Guide To The Kindergarten And Intermediate Class

Obsah knihy:

Toto štúdium ma čoraz viac utvrdzuje v presvedčení, ktoré som nadobudol pri čítaní Froebelovej "Eseje o výchove ľudského rodu", a síce, že našej krajine by nemohol priniesť väčší úžitok ako rozsiahle a široké rozšírenie materských škôl, ktoré by boli takpovediac základom nášho vznešeného verejného školského systému, ktorý by poskytol národnému vzdelávaniu primeraný morálny základ, dôkladnosť a praktickosť. Dozvedel som sa však aj to, že nemožno napísať žiadnu knihu, ktorá by urobila odborníka na materské školy.

Boli to dôkladné pozorovania a seriózne experimenty trvajúce pol storočia, ktoré samotnému Froebelovi poskytli hlboké poznanie detstva, ktoré mu umožnilo sformulovať zásady, odvodiť pravidlá a vyvolať ducha skutočného umenia výchovy. Ale hoci toto umenie nemohol vytvoriť nikto iný ako jeho génius a pracovitosť, každá zdravo kultivovaná, inteligentná, geniálne naladená mladá žena, ktorá miluje deti, ho môže oceniť a praktizovať, ak - a len ak - ju vyškolí živý učiteľ, ktorý sa tejto práci venuje v súčasnosti.

Sám som to dokázal aj experimentálne, pretože moje vedomosti som najprv získal len z kníh. Mal som k dispozícii tie najlepšie príručky a návody, ale nevedel som, že sú určené len pre pohodlie už vyškolených učiteľov a že nevyhnutne vynechávajú charakteristickú zvláštnosť tejto metódy, pretože písané slová nedokážu dostatočne vystihnúť jemné kroky, ktorými sa dieťa vedie k tomu, aby postupne posúvalo svoju úplnú spontánnosť dopredu na všetkých úrovniach svojho malého života - umeleckej, morálnej a intelektuálnej.

V pravej kultúre materskej školy totiž nie je nič len mechanické a napodobňujúce: dieťa koná "zvnútra navonok" v každej veci, ktorú robí, aj keď je zdanlivo nepatrná; a ak použijeme slovo umelec v jeho najvšeobecnejšom zmysle, stáva sa umelcom od začiatku.